可是不管怎麼樣，一班四十八個人都對未來充滿憧憬和自信，軍訓結束之後就是高一正式開課，對未來展開無限期望之前，眼下學習才是最重要的。
作者有話要說：
截止周四目標2.1萬，還有不到3000字。
第83章
「我可真是服了這個唐七七了！你看看，這是我給她布置的作業，還是她給我留作業？還寫著明天上午第二節 課間休息來取……」陳舟是一班的數學老師，四十來歲，已經教了二十多年書。在市一中的教師隊伍中是個非常優秀的數學老師，他教課可以放開教材，不用看課本。即使是數學這麼枯燥的科目，複雜的公式，經他嘴裡一解說，立馬變得生動有趣，還很好理解。
陳舟雖然嘴裡說著唐七七，可臉上表情卻絲毫不介意，翻開唐七七上交的練習冊，裡面夾著一張摺疊的作業紙，紙上寫滿了題目。以及唐七的解題過程，疑難問題。一張不大的作業紙上寫的密密麻麻，陳舟拿個紅色水筆，神情認真的給做批註，唐七哪個步驟出的錯，公式用錯，都給標的明明白白。批改完在給夾進練習冊里，等著唐七七過來拿。
動作熟練流暢，肯定不是第一回了。軍訓過後上課兩星期了，唐七有時候問得題目明顯超前，陳舟一開始挺新奇的，練習冊里夾紙條問問題，還表明什麼時間來拿。這樣的學生陳舟第一次見到，覺得很有趣！
「今年高一新生這樣排班，我原來挺排斥的。結果一上課，我在一班講台一站，一點聲音沒有，幾十雙眼睛全都盯著你看。突然就明白傳道受業解惑這個詞的真正含義。一個個全都聚精會神的做筆記，聽課。到了下課，唰唰幾個同學站起來圍著你，想走都走不了。更離奇的事都有，教化學的老顧被圍著問了十分鐘，一直到上課鈴響都沒走掉。下節課的老師進來，還以為自己看錯課程表，差點掉頭就走~~~」
「他們班主任段天，晚自習抽空就說了這事，以後請教問題不能攔著老師不讓走，現在老顧一上一班的課，下了課拿著書本就跑~~~」幾個老師你一句我一句的說著近來開學一班的趣事。一群尖子生組成的班級就是不一樣，那種學習氛圍爭著搶著，偷摸著一分時間都不想浪費。
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