第三組；礁石-魚群-路-季風-海浪。最後一組；燈塔-大海-路-魚群-季風。這四組詞任唐七怎麼看都是二三看著更好些，一四看著有些艱澀不好懂。
隨意選擇一組？唐七拿著筆在草稿紙上畫來畫去，段天是奸詐的，他出這個作文題，分數大概也是按照難易程度劃分好了。一四要想把這些詞彙合理聯繫起來，確實有些不好著手。艱澀生硬拼湊一起，還不如選一個簡單的來寫。選擇一個方向，生套硬搬的往這些詞彙上套，再分別看著這些詞彙代表的含義，燈塔-寓意照亮方向，啟明星之類的，礁石水底阻礙…唐七沉思了良久，直到很多人都開始著筆寫作文，唐七仍在構思。
瓶底子老師看著唐七七停筆很久，夾著眉頭一直在看著作文題目，難得看她這麼認真的審視題目。瓶底子老師拿起試卷看了一眼作文題目。雖然是數學老師，還跨越了科目，可一眼看下去，也是覺得這作文能繞暈人，心裡想著這什麼亂七八糟的。
唐七真的是沉思良久，才開始下筆，在考試結束前一刻，才平平把作文寫完。交了試卷，唐七渾身舒暢的舒了一口氣。內心深處竟然有股暢快淋漓之感，寫作文的時候渾然忘我，差點又忘記考試時間。這篇作文寫得不下唐七繞著操場跑了十幾圈。腦細胞死了不知道多少，可寫完，又頓時感覺全身上下毛孔舒展開來。唐七覺得這篇作文她寫的很流暢，就看段天怎麼批改了。
語文考完後面是政治，一上午就考兩門。考完各回自己教室。班裡討論最多的也是語文那道作文，真真是害人不淺，「我差點被整蒙圈了，寫作最後我都不知道自己在瞎寫什麼，乾脆糊裡糊塗的弄些大義凌然的句子湊在一起結尾了。不知道段老師看到後，會不會劈死我？」似乎想到作文集訓段天的嚴厲冷酷，楊柳心裡有些惶恐著。
郭紫芳從前門進來，聽到楊柳趴在唐七旁邊說著作文，冷著一雙眼睛高傲十足的看著唐七說道：「你作文寫得哪一組。」郭紫芳看到作文的時候也審題很久，這作文饒人，並不好寫。
唐七眉頭一抬，笑意盎然的看著郭紫芳說道：「最後一個！」唐七自認為這個四組最難的，郭紫芳一聽嘴裡嘀咕一句，唐七沒有聽清。只看到郭紫芳瞪著眼睛一臉不甘心的說道：「我寫了第一個。」語氣里竟然有絲懊惱，那懊惱模樣唐七自然明白什麼意思。要是能寫到一組上，段天的得分就能分出誰寫的更好。郭紫芳一定是遺憾這個！
郭紫芳憤憤然的走開了。唐七看英語書，英語書是她短板。免不了就得多花些時間在上面。現在大家都在抱怨作文題目變態。這是因為上午只考了語文。
就像唐七想的那樣，月考試卷真的就只是在測試一個月學習成果，多是課本上的基礎題。下午考的英語化學就沒怎麼樣。英語唐七考得還行，聽力閱讀理解她都覺得OK，但是唐七又發現自己一大弱勢，英語寫作！想想忍不住扶額。她會的句式都比較規矩，寫的有些牽強，需要加強。