姜禕說考慮個屁，但恰恰考慮是付彥博這麼多年來最熟練的幾個技能——熟練到幾乎成了被動的地步。
這個技能具體開始練習掌握的時間，大概是他的小學二年級。
那一年，付彥博迎來了一個朝夕相處的弟弟，在課堂一次偶然的教學延伸中學到了論語的「不患寡而患不均」。
在那次課堂里，總帶著厚厚眼鏡的語文老師最後是這麼讓大家理解這句話的意思的——
她說：「總之，用我們今天的話說，就是你好我好大家好才是真正的好，才能解決很多矛盾。」
本來飽受家裡多一個弟弟非常不習慣不知如何相處的付彥博茅塞頓開，終於有點模模糊糊清楚老媽對他說的「照顧弟弟，對弟弟好的好哥哥」究竟應該好成什麼樣子，應該怎麼做。就這樣，他便把這句話深深記在了心裡。
資源極大豐富的時候，這種平均和大家好自然很容易就可以達成；而當資源較少的時候，考慮合理分配，可持續發展就成了重要且複雜的課題。
又是快8歲的小孩，正進行著「去自我中心」的發展，所以付彥博在別人眼中很快成長起來，開始不斷依據情況考慮自己和周圍他人的需求，自己再想辦法實現這些需求……久而久之，甚至演變為有時候會在沒觸犯底線的情形下對他人對從眾的妥協。
所以我們老付有時候會覺得，合該他是喜歡姜禕的。
打個不恰當的比喻，這可能和他喜歡DTF類似。
DTF不僅填補為了他高三那年找不到的理想，還讓他從來不用考慮很多——
在遊戲裡，他只要考慮怎麼贏就可以了。
姜禕也這樣是簡單直接的，同時他更是瀟灑恣意的，明艷張揚的。這並不代表他是莽撞的不思考的，反而，他一定是個很有智慧的人。只是姜禕不像他付彥博，他是不會為他考慮到的東西，輕易改變心意的。
就像他一定知道，說什麼話才能討人歡心，可他任性地就不，憑什麼要去忍住不耐煩去取悅那些可能並不會在生命里多停留的人呢？
「獅子從不因犬吠而回頭。」
就像現在付彥博問姜禕：「你真的確定你不是一時衝動，錯把其他情緒當成喜歡了？更重要的是，考慮過，如果我們在一起了，我們的關係不能靠其他任何約束，只能靠我們的感情維持嗎？我跟你說過的，'不以結婚為目的的戀愛都是耍流氓'。」而姜禕理所當然答：「沒認錯……那就耍一輩子流氓！而且流氓耍一輩子，興許它就不叫流氓了。」
話說得瀟灑，卻有些避重就輕，付彥博便明白他必定也知道如果走右邊那條路將會面臨什麼，但他還是選擇在當下乾脆地聽從心的選擇。
不能再多待了，付彥博覺得此時此刻待在姜禕旁邊的每分每秒，都再加深他對他的喜歡。
哪怕姜禕再是付彥博嚮往，喜歡的樣子，付彥博自認無能，自認懦弱——他不會成為姜禕那種人。