過了不久，弗雷德和喬治告訴她科林的照片用顯影藥水處理好了。
“科林說他幾乎想把你拍的照片私藏了。”弗雷德問。
“這還用說，兄弟——”喬治拍了拍他的肩膀：“除了哈利，誰能讓科林如此狂熱呢？”
他們把處理好的一疊照片交給她。
“替我謝謝科林，”她拿起照片：“下次他有什麼需要幫忙的地方可以來找我。”
“我猜他想要哈利的簽名照。”弗雷德說。
“呃，那就算了，他還是自己去要吧。”
前幾張照片都幾乎跟麻瓜的照片一樣，照片裡的人在靜靜地沉睡。
只有最後一張，照片裡的男孩迷茫地眨了眨眼睛，然後坐了起來，一臉懵住的樣子，頭髮往各個方向亂翹。
這張照片簡直太有收藏意義了，她戳了戳照片裡的哈利，他還在茫然地往照片外看，後面的羅恩睡得香甜。
她決定今年暑假央求爸爸媽媽買一台照相機。
又一周的黑魔法防禦課，盧平教授沒有出現在教室里，替他代課的是斯內普教授。
難道最近是滿月嗎？她覺得自己應該記錄一下月亮的周期了。
“今天我們要學習的內容是——狼人。”斯內普教授陰沉的、毫無波動的聲音在講台上響起。
果然，他巴不得學校里的每個學生都能看出來盧平是狼人，連四年級的課也學這個。
拉文克勞的教室里沒有人質疑他，斯內普的權威沒有人敢挑釁，大家只能在心裡默默腹誹了。
“有人能告訴我，如何分辨狼人嗎？”他問。
拉文克勞一片寂靜，大家都還沒有從盧平教授不能上課的遺憾中緩過來，而且斯內普的表情和語氣讓他們不敢舉手。
“沒有人嗎？我以為三年級的學生認不出狼人就算了，沒想到四年級的學生也這麼落後，難道盧平教授沒有告訴你們嗎？”
他怎麼不提奇洛教授和洛哈特教授呢？這兩個才是真正的什麼都沒教，也沒見他對著奇洛教授嘲諷他大蒜味的腦袋，對洛哈特教授嘲諷他根本就沒有腦子。
經歷了一節沉悶的黑魔法防禦課後，斯內普布置了一片關於如何識別和殺死狼人的論文，要求長度有兩張羊皮紙。
“殺死狼人？”瑪麗埃塔小聲說：“我們怎麼殺死狼人呢？他們可是魔法部認證的5X級危險生物，我敢說斯內普自己也不一定能殺死狼人。”
“遇到狼人還是幻影移形逃跑比較實在。”勞麗說。