统计票数还需要一定的时间。
在课本剧演完后，冉稚他们回到了座位上，等待票数统计。
这次表现不错。
就连原本对他们课本剧不太支持的舒时，都对他们夸了一句。
舒时又道：不过，往后还是学习为重。像是这种争第一，还不如将精力花在学习上。
而坐在一旁的同学们，低着头，装作一副认真听的模样。实际上他们却只听进了舒时对他们的夸奖，后面的话，就都当耳旁风了。
舒时自然不知学生所想。
她只见学生们安安分分地听她讲话，心中更是满意了几分。
这才是学生该有的样子。
年级组长正在台上一边拖着课本剧评比统计时间，一边对同学进行爱的感化。
他也就念叨了十多分钟后，课本剧的评比也出炉了。
除了一二三名外，学校还安排了最佳男主角，最佳女主角，最佳剧本，最佳服装等奖项。
这些奖项，都是由语文组老师直接推选。
年级组长拿着一叠奖状道：首先宣布，最佳女主角高二三班。
高二三班扮演女主的女生激动地站起身，高高兴兴地上台领了奖，高二三班全班同学，也在下面一个劲鼓掌。
说实话，三班的《项链》在其它课本剧中，还算过得去，至少比绝大部分浑水摸鱼的班级要好。
年级组长将奖状颁给了三班女生后，又道：最佳男主角高二四班。
果然！我就知道连星元肯定能拿最佳男主角！
他演的是全场最好的！而且台词量大，比十一班的男主好太多了！
冉稚他们也在下面高兴地鼓掌。
接下来，是最佳服装奖高二十二班。
怎么会是十二班？我觉得四班明明更好吧？
十二班也就前半部分古装花了点心思，后半部分的现代装有什么难度？反倒是四班的难度更大些毕竟他们还特地给扮演甲虫的同学，买了个甲虫衣服呢！
台下议论纷纷。
冉稚看了眼身边的陈透。
陈透却并没有露出异样的神情：我们班好归好，但是拿到手的奖，总归要分一些给别的班。不然，会引起其他班心里不平衡的。
冉稚听陈透这么一说，也觉得确实有理。
他们班只是个普通班，倘若太闯风头，包揽了许多奖项，势必会引起其他班的不满。
这是老师的权衡之计。
冉稚这样想着，略放下心来。