雖然梁楓堯之前說他都會，屈南星也相信學霸的學習能力，但還是覺得在課程方面要跟上老師步調比較好。
梁楓堯看了眼尤越那狗爬一樣的字體記錄的課堂筆記，說道：「你先記，一會兒我看你的。」
屈南星的字體娟秀工整，跟他的人一樣看著就很舒服，隨便讓誰來選擇，都不會選尤越的狗爬筆記。
屈南星答應一聲，埋頭快速記錄。
沒等他寫完，忽然聽見有人在旁邊小心地開口說話：「學習委員，能問你幾道題嗎？」
屈南星轉頭看了一眼，就看見一位同學正拿著上午講的那張數學卷子站在梁楓堯桌旁，一臉期待地看著。
這位同學名叫李亮，高一的時候也是跟他和尤越他們一個班的，而且是他們班的第一。
現在重新分班後他班級第一的寶座肯定要讓給梁楓堯來坐了。
不過李同學顯然並不介意梁楓堯會搶他班級第一的事情，他更在意的是學習，這不是過來虛心請教問題來了。
梁楓堯感受著屈南星看過來的目光，立刻擺出了一副脾氣溫和好說話的姿態，回應李亮同學道：「可以，問吧！」
李同學本來還有些忐忑，聽見梁楓堯的回答一下子放鬆了下來，不客氣地把手裡的卷子放到了梁楓堯的桌子上，開始了問題。
「這個題，為什麼我用這種解法解出來答案不對呢？按理說我的思路沒問題的吧？」
梁楓堯看了下那道題，拿起筆來寫寫畫畫一邊耐心解答，很快李亮同學就恍然大悟，猛拍自己的腦袋道：「原來是這樣，我拉下一個關鍵步驟！還是你厲害啊學習委員！那這個呢？這個題我總也想不到應該套哪個公式……」
梁楓堯又耐著性子給他解答下一題，前排數學卷子也是一塌糊塗的尤越和王笑天本來還在打打鬧鬧的，這會兒聽見梁楓堯給李亮講題，也不由湊過來聽了兩嘴，結果越聽越上頭，最後也恨不得跟著李亮一起拍大腿，大喊一句：「原來是這樣！」
為什麼自己聽課聽得迷迷糊糊的題，到了梁楓堯這裡就如此的簡單明了？
這就是學霸的理解方式嗎？
李亮同學把自己幾道問題都問完，心滿意足地回自己的座位了，尤越眼見著梁楓堯這麼好脾氣還這麼會講題，連忙抓住機會湊了過來：「學神學神，你能給我講講嗎？我感覺我有點兒聽懂了。」
一旁屈南星和王笑天聽見尤越把梁楓堯的封號直接從學霸升級到學神，不由對他這馬屁的功夫十分鄙夷。
當然，他們的注意力也都隨之放到了梁楓堯這邊，想看看他會怎麼教尤越這個數學方面的木頭。