她本來想來個欲揚先抑的，哪知道時清雨聽了之後完全不買她的帳，直接拆台道：「你的學習並不算好。」
關南衣後面那一肚子想說的話因為時清雨這句不按套路來的話給堵了回去：「……？？？」
有沒有搞錯？她的學習至少也是班上的前五名吧，不說優秀怎麼的也是一個中等偏上吧？
這還不算好？
而且你這個老師是怎麼回事？我說了這麼多的話的重點是最後一句嗎？難道不是前面嗎？？？
時清雨還在那裡認真的點評道：「你的基礎並不好，該掌握的知識點也沒有掌握。」
關南衣：「……」
我要是基礎又好，該掌握的知識點全都掌握了的話我還要你們這些老師幹什麼啊？
關南衣不服氣道：「得了吧您勒，我這也算可以了吧？比上不足比下也有餘吧，要我這都不算學習好的話，那您說什麼才算是學習好的？」
時清雨：「目前來說，你們年級並沒有任何一個符合『學習好』。」
關南衣：「……」
您這是瞧不起誰呢？博士生就了不起啊？？？
關南衣：「年級第一也不算？」
時清雨：「不算。」
她對關南衣解釋道：「你所說的成績好準確來說應該是對應試教育的適應度好，我看過你們年級前100名近五次測試的所有試卷，在你們中間，沒有任何一個人能夠靈活的運用自己所學的知識點。」
在時清雨這裡，考試的分數好並不代表其學習就好，高中應試教育的難度不深，70%屬於基礎內容，而學好這一部分內容，只是身為一個高中生應當做的本職工作，並不能算作是學習好。
關南衣聽了時清雨的話後手裡的饅頭忽然一下就沒有了味道了，但是她的關注點卻在於：「……您到底是得有多吃飽了沒事兒乾的才會去翻年級前100名的所有試捲來看？」
這真的不是吃飽了撐著的嗎？還是太閒了？！