摄像师大卫有一副文艺青年的外表。
一头到脖颈的长发，还是微微卷曲的那种，五官清秀，鼻梁上架着一副黑色粗框的眼镜，但是却留着一茬子胡茬。
见过他的人都认为这是他文艺青年气质的一大败笔。
很多人都想给大卫提一提宝贵意见，但是没人敢这么做。
忘了说，大卫生平对三样东西最为宝贝。一个是他的摄像机，一个是他那头飘逸的秀发，还有一个就是他的一戳胡茬。
谁有意见就跟谁急。
此时还没有到中午下班时间，所以电梯来的很快，三人进了电梯，苏书刷了员工卡便按了1层。
“小苏，这次我们不从公司正门走，直接从地下车库走。”成图文说道。
“哦，好的。”地下车库在负一层，苏书便又按了-1层。
成图文开车，苏书坐在副驾驶，大卫直接抱着他的宝贝摄像机钻进了后座。路上，等绿灯的时候，王图文看了一下旁边的苏书，还拿着资料在看，也瞅了一下，便说道：“资料是看不完的，我们作为记者，主要是从人物、事件中发现一些不同的东西，再把发现的提炼出思想，转化成文字，传达给读者，获得共鸣。至于发现的到底是什么，不过是仁者见仁，智者见智而已。”
绿灯亮了，成图文发动车子，看苏书在一旁听得认真，便接着说：“小苏，看了这么久的资料，对我们下午要采访的符育英女士有什么看法没?”
苏书想了想，斟酌着说道：“我发现这位符育英女士的理论思想与我国近代教育思想家杨见令一脉相承，都极力主张自由主义和和谐教育，但是符育英女士在此基础上又进了一步，早在二十年前，她就预测到了互联网的发展对教育的影响，认为教育形式应该多种多样，而不是单一的，这对我国各级院校积极引进先进的教育资源来说起了很大的推定作用。”
“嗯嗯，很不错，”成图文称赞道：“看来功课做的确实仔细，”顿了顿，又接着说道：“这样子吧，这次的人物采访就交给你来撰稿，我负责审稿。”
成图文一边熟练的打转向灯，转入高科路，一边说：“做记者就是这样，一件东西看久了，就非常容易禁锢思维。对于这一行来说，小苏你刚刚入行，是新人，肯定能发现一些新角度来阐述问题，读者也厌烦了陈词滥调，需要一些新鲜的东西。”
苏书听闻也欣喜不已，可以独立发表文章是记者生涯的一个巨大的跨步，何况是在《教育教学论坛》这样的国家级核心期刊上发表文章，既代表殊荣，也是挑战，便说：“谢谢图文大哥，我会努力的。”
“加油!”