隨著她的這句話，教室里站著的學生們齊刷刷地坐下。動作整齊得讓徐老師差點以為自己進了什麼機械自動化作坊，嚇了她一大跳。
「什麼情況……」
她嘟囔了一句，隨後回到講台上坐下，借著頭頂上亮眼的白熾燈徐老師看著講台底下的學生們。
奇怪，這才第一節 晚自習，怎麼就這麼安靜了？
以往按照她們班的習慣，第一堂自習課徐問問都留給學生們交流自己最新學到的知識和見聞，以便讓他們學久了學科知識的大腦不會局限，同時能打開學生們對學習的興趣，在後面的兩節自習課上才不那麼容易打瞌睡。
這已經成了高二三班的晚自習傳統了。
但今天，
徐問問的腦袋從左轉到右，又從右轉到左。她的目光在教室里每位學生的頭髮上滑過，最後困惑於他們彼此之間的氛圍。
高二三班的學習氛圍看上去很濃，但對於徐問問來說，今天的教室更像是一座機械工坊。
她的學生們，變成了正批量生產的待合格品。
平常的高二三班活力滿滿，雖說晚自習的時候大家會安靜地各干各的，但也不至於像現在一潭死水一樣，否則徐問問也不至於每天晚自習除了自己的課以外還突擊觀察學生們的說小話情況了。
身為班級老油條，如今成為一名光榮的人民教師，徐問問學生時代見過的把戲比他們吃的辣條都要多。因此現在，她十分困惑地意識到——
他們是真的在安靜的，沒有任何交流的自習。
雖然不知道在學什麼，但至少樣子做得很好。
徐老師皺眉。
徐老師起身。
徐老師踮起腳尖準備繞後進行突擊檢查！
偷摸出了教室，又偷摸繞著從教室後門進入。踮起腳尖的徐老師背著手，大氣也不敢出地湊到最後一排的學生身邊。
按理來說，最後一排是最好做業餘愛好的位置。
但徐問問卻看到學生們翻開了書，細細品讀。
徐老師：……
真是起猛了。
正當她震驚且專注於看清學生們在閱讀的什麼書的時候，身後傳來了輕輕的呼喚。
「——徐老師？」一隻手再度按在徐問問的肩膀上。
膽小的徐老師差點沒尖叫出來。
她猛地回過頭，一眼看見了教導主任的那張臉。
驚魂未定的徐問問看著他的臉，聲音還帶著顫：「啊？？」
「徐老師，」教導主任的手收回，不知道為什麼，徐問問看著他的笑臉，忽然覺得教導主任長得有點像她剛剛按住肩膀詢問的那個女生。也不是說長得像，就是在徐問問看來，兩人的氣質賊像。