戴维这时想起了沃恩刚才的话：“但你说的启示……也太可怕了。”
沃恩说：“历史无所谓可怕与不可怕，存在的就是合理的。历史对于政治家，就像油彩对于画家，无所谓好坏，关键看你如何驾驭它，没有糟糕的历史，只有糟糕的政治家。说到这里，总统先生，您明白自己的目标吗?”
“沃恩先生，我不习惯你这种教师对学生的口气，不过很欣赏你讲出的道理。说到目标，难道与大人们的目标有什么不同吗?”
“总统先生，我怀疑您是否明白大人们是如何使美国强大的。”
“他们建立了航母舰队!”
“不是。”
“他们发射了登月飞船!”
“不是。”
“他们建立了美国的大科学、大技术、大工业、大财富……”
“这些都很重要，但也不是。”
“那是什么?是什么使美国强大?”
“是米老鼠和唐老鸭。”
戴维陷入沉思。
“在自以为是的欧洲、在封闭保守的亚洲、在贫穷的非洲，在世界的各个角落，在航母舰队到不了的任何地方，米老鼠和唐老鸭无所不在。”
“你是说，渗透到全世界的美国文化?”
沃恩点点头：“玩儿的世界即将到来，不同国家和民族的孩子有不同的玩法，总统先生，您要做的，是让全世界的孩子都按美国的玩法玩儿!”
戴维又长长地思考了一会儿，然后看着沃恩说：“你真的有当教师的资格。”