陶長安在學堂那邊的生活還是十分順利的，儘管身邊的那些小同學有時候會問一些比較奇怪的問題，但到底因為年紀小，心思都在吃喝玩樂和應付作業上面，倒是挺好相處的。
等陶長安在學堂這邊待了一年多後，通過先生的講解和對各種書籍的閱讀，總算是讓他對瀾天大陸的一些基礎只是有所了解了。
在這一年當中，陶長安作為家主的嫡長子，自然是受到了族學當中各位先生的重點關注的。
通過這一年多時間的觀察，各科先生對陶長安這個學習能力非常強，並能夠快速舉一反三的學生是非常滿意的。
二長老在充分了解了陶長安的學習情況以後，不得不承認他的確跟家主說的那樣，這孩子非常聰慧，可以適當增加一些他學習的內容，加快他的學習進度了。
身為趙家這一代的嫡長子，陶長安必須得比一般人優秀很多才行，要不然以後長大一點走出家門以後，可能要面對方方面面的比較了。
因為陶長安的聰慧，加上身為家主嫡長子的身份，讓他在學堂這邊得到了很多便利，系統的學到了不少這個世界的各種基礎知識。
不過那些大多數只是一些基礎知識而已，倒是關於修真方面的知識，他也只能夠接觸一些大眾的修真常識。
到底年歲還小，即使自己表現得再怎麼聰慧，學堂裡面的先生也不敢提前教導他一些這個階段他不該接觸到的知識，比如修真功法這些。
瀾天大陸這裡的人普遍覺得人在五歲之前，身體很多方面都還沒有定下來，並不是非常適合修真，只有在滿了五歲之後，測試出有沒有靈根了，這才能夠正式開始劃定這個孩子以後人生所要走的方向。
有靈根的人，就可以走修真的路，要是沒有靈根的話，以後就只能夠當一個普通人了。
沒有確定他們有沒有靈根之前，一般都是不會讓這么小的孩子接觸到太多修真方面那些東西的，陶長安即使是趙家這一代的嫡長子也不能夠例外。
小孩子年紀太小，能夠懂得多少？
萬一早早的就讓他們拿到了修真功法，讓他們在沒有人注意的時候胡亂嘗試，搞出什麼問題了怎麼辦？
所以即使陶長安想要接觸更多跟修真有關的知識，在趙家也沒人敢提前透露太多東西讓他知道。
對於這樣的一個情況，陶長安只能夠讓自己不要著急，按捺住自己的好奇，選擇先把目前自己能夠接觸到的東西學會了。
陶長安在族學那邊的日子過得還是挺滋潤的，先生布置的課業對他來說並不是什麼太大的問題，周圍除了同班的那十來個同學外，也很少能接觸到他。
那些年紀大一些，超過五歲的人，跟他們不在同一個地方上課，族學周圍到處都設置了陣法，一般人沒有學堂先生的同意，就只能夠在自己學堂周圍活動，可接觸不到其他人。