方蔚欣側頭看她：「就是羅老師上課老叫的那個大四的學生啊，跟我們一起上課的，據說是她的得意門生，直接保研了的。」
於晨潔聽她這麼一說，終於想起來。
他們的統計學老師是一個姓羅的中年女教授，在統計學界頗有名氣。第一次上課時，羅老師就指著坐在教室後面的一個學生說：「這是我的學生嚴默，他的統計學學得非常好，這個學期他會跟你們一起上我的課，你們有什麼不懂的可以問嚴默。」
每次上羅老師的課，於晨潔都非常認真。有時上課羅老師講起自己研究的項目會提到一個名字——嚴默，聽得多了，大家對這個人就熟悉起來了。
原來，作業竟然是他改的。
得意門生。於晨潔當然知道這四個字的含義，這是很不簡單的稱號。
方蔚欣見她沒有說話，又說道：「我們下周的實驗課好像就是他來幫我們上。羅老師上課時說了的。」
兩人已經走到宿舍樓下。
於晨潔點頭：「羅老師也確實挺忙的。」
回到宿舍，於晨潔坐到床上準備寫統計學的作業，平時作業要記入學期總分的。
她翻開作業本，看到上面一個黑色的A。她不由搖頭，怎麼改作業用黑色的筆？在於晨潔的心中，覺得該作業都應該用紅筆的。然後她又看了看這個字母，字母寫得不大，只占用了一點點地方。
收回心思，她翻開統計學的筆記本，開始做作業。
星期二的晚上有一節統計的實驗課。這個實驗課的目的是讓學生了解統計學的一個軟體SPSS。
實驗課在學校的實驗機房上，羅老師早就安排嚴默在機房的每台機子上安裝了統計軟體。雖然是實驗課，但是因為是在機房，有些學生開了電腦就開始迫不及待地上網：聊QQ的、看視頻的、上貼吧的……
於晨潔和方蔚欣去得晚了，幸好李虹早就過去，給她們留了位子，兩個人連忙打開了SPSS的界面。
嚴默穿著一件藍白條紋的襯衫，修長的身軀直直地站在機房的大屏幕前，一臉輕鬆，唇角輕輕揚起：「大家要發郵件的趕緊發，一會兒機房的管理員就會斷網了。」
這樣說其實已經非常照顧學生的面子了：雖然大部分學生都開了網頁，但是幾乎沒有一個人是在發郵件，打開的頁面基本都是QQ空間、體育娛樂新聞以及各種各樣的論壇頁面。
於晨潔本來對著電腦屏幕無聊，聽了這話不由得抬起頭來。
她看到那個男生自在地站在實驗室里，高高瘦瘦的身形讓她想起了「挺拔」這個詞。雖然是初夏的晚上，機房因為所有電腦的運用使得溫度有點高，那個男生卻給了她一種清涼的感覺。宛如夏日裡剛從冰箱裡拿出來的冰凍飲料，入口便是沁人心脾的感覺。
下面的學生聽了嚴默的話，大部分都識趣地關了網頁。有一個坐在方蔚欣後面的同學低低地說了一句：「管理員真是夠狠的。」
上課鈴響起，嚴默開始給學生演示。
於晨潔聽得很認真，很快就對SPSS的各項功能相當熟悉，操作起來異常得心應手，方蔚欣對SPSS的菜單和工具欄不甚了解，落後進度時瞄於晨潔一眼也能跟上嚴默的速度。
李虹坐在於晨潔和方蔚欣的旁邊，她的學習成績一向很好，但是由於之前在跟男朋友發簡訊有點走神，聽得不連貫，於是操作時便時不時地問於晨潔：「是點這裡嗎？」