“你在做什麼呢?不聽課也要安分點嘛。”承勛騰出一隻手拍拍我動來動去的腦袋。
我又乖乖的趴下，問：“你聽得那麼認真，在講什麼有趣的東西啊。”
“歷史本來就是社會科學各學科中我最感興趣的一門，特別是每個專業學科的歷史，以史為鑑觸類旁通，你不要小看了。”
我無言，撅嘴，看看台上的老夫子。法學院裡面，我只喜歡那些一邊做法律實務比如律師法官，一邊做教學的老師，那樣才有現實意義嘛，教的東西也夠實用，管那些古人幹嗎?
老夫子正侃侃而談。
“……民商法方面，雍正皇帝做了幾件成績突出的改革。剛才我們講的‘攤丁入地’是其中之一，這是稅賦制度上的重大改革，可以說，正是有了康熙朝的‘永不加賦’和雍正朝的‘攤丁入地’，才有了康乾盛世。清朝後期社會農業經濟發展迅速，資本主義經濟也不可抑制的萌芽，人口急劇增長，到道光朝就突破了四億。這個成果，同時也要歸功於雍正朝的另一項重要改革，廢除賤籍。賤籍，就是不屬士、農、工、商的‘賤民’，世代相傳，不得改變。他們不能讀書科舉，也不能做官。這種賤民主要有浙江惰民、陝西樂籍、北京樂戶、廣東疍戶等。關於‘賤民’的生活狀態，舉幾個例子：在紹興的‘惰民’，相傳是宋、元罪人後代。他們男的從事捕蛙、賣湯等;女的做媒婆、賣珠等活計，兼帶賣淫。這些人‘丑穢不堪，辱賤已極’，人皆賤之。在陝西，明燕王朱棣起兵推翻其侄建文帝政權後，將堅決擁護建文帝的官員的妻女，罰入教坊司，充當官妓，陪酒賣淫，受盡凌辱。安徽的伴當、世仆，其地位比樂戶、惰民更為悲慘。如果村裡有兩姓，此姓全都是彼姓的伴當、世仆，有如奴隸，稍有不合，人人都可加以捶楚——也就是毆打。雍正元年，就做出了對歷史上遺留下來的樂戶、惰民、丐戶、世仆、伴當、疍戶等，命令除籍，開豁為民，編入正戶的改革。”
說到這裡，老夫子笑了笑，把書順手擱在講桌上，背起手，悠然的說：“……這些只是做為輔助了解——說句題外話，關於雍正為什麼剛一登基就急於作出這樣突破封建等級傳統的重大改革，後世和野史一直很多猜測聯想。要知道雍正登基之初，外有西北邊疆重要戰事，內有國庫空虛，政敵窺視四周。而賤籍制度在封建時代幾乎一直存在，就是改革決定做出了，也需要很多年來消化，不是一下就可以得到好處的……”
“小宇你怎麼了!不舒服嗎?”承勛偶然回頭看見我的樣子，驚訝的用手臂環過我的身體，另一隻手握住我緊緊揪在心口的右手。
我沒事，只是剛剛還散漫一片的心被什麼東西突如其來的刺痛了。痛得我揪緊了心，突然得我無法呼吸。
凌兒，賤籍;錦書，官奴。
胤禩、胤誐、胤禵、胤祥，還有胤禛、胤禟……
錦書蓮花盛放般的舞姿，綻放在冰涼石板地上的鮮血……
胤禟孩子般瘋狂熱切的目光，胤禛的眼淚……
康熙蒼老的聲音：“你……不要怪朕……”
我已經無法再騙自己，說那都是一場夢。我只是在那個世界裡死去了……也許那個世界裡真的有人為我心痛過，他們不再是歷史上一個個冷冰冰的名字，我曾經用身體和靈魂感受了他們的喜悅悲傷，甚至體溫。他們仍然同時活在我的記憶里，所有能給後來的人們留下名字和沒有名字的人，狗兒坎兒蘭香梅香，錦書，鄔先生……
下課鈴聲響得刺耳，承勛還在緊張的觀察我。我朝他笑笑：“沒事了。”
教學樓外，法國梧桐的落葉鋪了滿地金黃，它們只剩下光禿禿的枯枝，冬日的陽光毫無阻擋的灑下來，但寒風也偶爾捲起落葉。承勛的手臂安全、溫暖的圈著我的肩膀，我往他的大衣里擠了擠，大口呼吸著清冽的空氣，微笑，抬頭，天空是一片溫柔的淺藍色。
錦書，凌兒……我會替你們，看每天升起的太陽;我會替你們，好好的，幸福的活下去!