無所謂，剛剛罵過他兩個小時。
楊灃：「那今天這個會還關於高考新政策呢，好像就和前些日子說的那個『明道書院』有關係。你不打算去聽一聽嗎？」
少年：「沒興趣。」
這政策是我制定的。
眾人事不關己，少年也沒有反抗的意願。譚適瞥了一眼梅林，心知這事兒或許就這麼過去了。
但總有人不讓這件事就這麼過去。
「譚老師。」突然發出的聲音，來自所有人都沒想到的一名少年，「前五的名單里，沒有梅林的名字麼？」
在看清開口的人時，譚適也很愕然。
開口的竟然是連城月。
少年注視著譚適，他偏著頭，看起來似有微微的不解：「譚老師，這次梅林是多少分呢？」
有人點火，眾人的目光於是從四面八方過來。譚適有點招架不住，很快，他搬出早就準備好的藉口。
「他錯了一整道大題。」
可連城月卻好似不依不饒般：「哪道？」
這一刻，譚適也覺得有些煩了：「這和你有什麼關係？」
名單里不是有連城月嗎，他發什麼癲？
「老師，眾所周知，清極宗高考依靠名次進行選拔。因此，每一次模擬考試、每一次小考對於我來說，都十分重要。這可以讓我正確地評估自己的平時水平，更好地制定自己的補習計劃。」連城月道，「因此，哪怕是一次測試的名次不公，都會影響到我對自己的估算，從而影響到我的複習計劃。」
「所以我想請問譚老師。按照我的估算，梅林同學應當在前五名之內。但他卻並不在此處。這嚴重地影響到了我的估算模型，從而也會影響到我的學習積極性。我想在座的其他同學也是這麼想的。」
「所以我想請問譚適老師，向來都是滿分的梅林，這次是錯在哪裡了呢？」
眾目睽睽之下，譚適咬著牙道：「他最後一道題的計算有問題……」
「他的答案錯了嗎？」有弟子問。
譚適：「答案沒錯，但他的解法超綱了！」
說出這句話如吐一口濁氣。在眾弟子「憑什麼超綱解法不算分」的質疑聲中，譚適道：「考試就是考試。有的弟子只想著表現自己、標新立異，專門搞一些正常人不會用的方法出來。你現在能拿到分，難道在高考里也能拿到分嗎？我這都是為了你好。」
其實這都是藉口。要知道寧明昧在規定高考規則時，可沒有添加「超綱解法」不算解法這條。
所以，這件事的核心其實就是譚適看「梅林」不爽。
梅林太聰明，太鋒芒畢露了。有的老師會很喜歡這樣的學生，還有很多老師會視他如一種挑戰自己的權威的災難。