教諭等了片刻，繼續道：「蓋治天下必本與賢才，而賢才者，學校之所由出也。」
「學校的重要不言而喻，天齊國建學育才，度越前古。欲為朝廷得非常之士，經明修行，博古通今，文質得中，名實相符者。」
後面便是在講，天齊國為官學做了什麼，為學子做了什麼，又需要什麼樣的人才。
說到最後，教諭最後道：「為師者當體先賢，竭盡教訓，成德達才。」
「望學生共勉。」
最後便是說，他們當老師的，一定會先一步效仿聖賢，竭盡所能，幫學生們修行自己的德行。
更會幫大家考上科舉，報效朝廷，成為於朝廷有用的人才。
先樹立目標，再確定方向，感謝朝廷的重託。
結尾告訴大家，老師們帶學生一起努力的！
努力考上科舉！干出一番事業！
紀元聽得津津有味，不愧是縣學的教諭，說話就是有水平。
也確定了趙夫子所說，官學的目的，就是為國家選拔人才，考科舉。
紀元這才有種，真正開學的感覺，這似乎才是縣學平時的模樣。
教諭說完話，祭祀並未結束。
如果說方才的話，是對所有學生們講。
那接下來的話，就是給即將參加童試的乙等堂學生講的。
教諭道：「還有五日，便是童試開始之日。」
「世人皆知，童試共分三個考試，縣試，府試，提學院道之試。」
「三個考試，一步一台階。」
「二月初六，便是乙堂學生過第一關，考縣試的日子，今日一併祭文廟，佑縣學學生，□□通達。」
乙等堂二十八名學生，紛紛上前。
他們一掃方才的萎靡，帶著異常的亢奮祭拜文廟。
夫子們還說了不少，大多都是鼓勵的話。
五日了，還有五日就要考試。
紀元看著，就覺得壓力很大。
縣學二十八名考生，再加上不在縣學的童生，一共四十六人。
這四十六人里，只有十人能過了縣試。
過了縣試之後，十個人還要去府城進行府試。
不說後面的，單這縣試，都是一大難關。
四十六個考生，看著是不太多。
卻要知道，這四十六個人後面，還有許許多多連考試資格都沒有的。
紀元他們不就如此。
而丙等堂的學生，卻也是當初六百多人里選出的二十，學問不會太差。
由此可見，參加考試的四十六人，都是何等學識。
在這四十六人中優中選優，實在殘酷至極。
更不用說，考過縣試，還有府試等著他們。
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