借一本一文錢，至少可以借三個月。
三個月後沒還？
那也沒事，只要夫子來問的時候，說明情況即可。
如果說在第十堂學習，感受不到夫子們更加厲害。
只是覺得輔科的學習非常好，可以讓他們有不同的體驗，窮苦人家也能學習君子六藝。
而在第一堂，跟之前的府學完全是兩個模樣。
甚至不像在同一所學校。
紀元他們吃晚飯的時候，大家都在說今日的變化。
第二堂雖然不如第一堂那樣誇張，可夫子們的知識淵博程度，是遠超大家想像的。
「這才是府學嗎？」
不同的人在府學，是完全不一樣的感覺。
或者說，這就是對府學有用學生待遇。
紀元真正感受到，什麼叫舉業最重。
他們這些好苗子，好田莊。
是府學的重要資產，肯定要小心保護。
這樣的舉業環境，確實很好了。
好到紀元，李錦，蔡豐嵐，白和尚都有些傻眼。
之前還覺得，這府學就那樣。
現在？
現在完全不說了。
只是同一個學校，其他學生就不一樣了。
第五，第六堂，似乎都還行。
後面的基本放養了，除非他們在歲考的時候進步神速，被夫子們一眼看中。
李錦道：「所以說，讀書的捷徑，就是好好學。」
除此之外，別無他法。
他們中間最聰明的紀元，也是手不釋卷的，幾乎沒有一日貪懶。
李錦心裡再次慶幸，如果不是學著紀元讀書，自己說不定也會被帶著貪玩。
上次去了一趟北市的酒樓，他心裡就痒痒。
換作只有自己，他肯定去玩了。
俗話怎麼說來著，學好一輩子，學壞一出溜。
相比之下，還是好好學吧！
不能前功盡棄！
這次開學之後，學習任務果然重了許多。
原本一天五節課，前三節都是主科，後兩節學輔科。
現在的第四節課，則也跟主科有關，或者說文章有關。
夫子們著手從文章起始分析。
紀元聽著，似乎更往八股文進了一步，還未有那般死板，可大概的格式，卻像是有了雛形。
這類夫子，被稱為文辭夫子，講的都是讓文章如何寫好，讓自己的觀點表達得更明確等等。