周摇也问他懂吗？
陈嘉措一时间没有回答，说懂，但是只是能理解她这种感觉。
感同身受，同仇敌忾，太难了。
陈嘉措曾经以为哪怕是不能感同身受，就是理解她也够了。
但不是。
一个人有时候连自己的某些处于冲动的言行举止都理解不了，又怎么罔论去理解别人呢？她心怀一片死海，是海平面上没有任何一只海鸟能够飞跃过去的死海。
教学楼里就没有几个人，平时一群人就在教室里学够了，这会儿运动会就是放出笼子的鸟，全在外面。陈嘉措期间问了她一道题目，周摇也不是一个好老师，她适合埋头搞研究。讲解起题目来言简意赅，简单在题目上划了几个重点词，然后指了指图上两个点，就没有了。
就像是解谜游戏里坑钱的‘提示’功能，陈嘉措问完还需要自己再动脑筋。她这样的指导方式配上面无表情的一张脸，陈嘉措算是知道了：“难怪你们班上的人都要误会你。”
周摇也抬头：“什么意思？”
陈嘉措：“虽然你可能没有这个意思，但是别人真的会觉得你有些不耐烦。”
陈嘉措说完，突然觉得自己这样直接说出来也不是很有礼貌，想着要怎么把话圆回来，坐在他对面的周摇也表情没有什么变化。
她缓缓开口：“这题目这么简单，我是挺不耐烦的。”
陈嘉措：“……”
周摇也：“讲解题目是老师的事情，上课讲过的题目不会是她们自己的事情，和我没有任何关系，而且还浪费我的时间。”
话很犀利。但陈嘉措一乐：“那你给我讲题目？”
周摇也重新集中注意力，开始写题：“因为你教我游泳，等价交换罢了。”
快乐来得快，消失得也快，陈嘉措脸上喜悦的表情没有了。扁了扁嘴开始思考周摇也如同施舍一般的提示。
周摇也认不全这里的老师，自己写题写到一半的时候一抬头看见了，一个地中海的男老师从窗外走过。
视线误打误撞和窗户外的地中海老师四目相对，那老师鬼使神差地停下脚步。大约一路走过来难得看见有学生待在教室，这一看还是一男一女。对早恋的禁止已经刻在了老师的血液中了，本能地停下脚步，双手背在身后：“你们两个做什么呢？”