朋友圈不見得非要用一道屏障才能劃分清晰，有時候一兩個話題插不上話，也就融不進那個圈子。鄔思黎是慢熱型格，她又不住校，缺少和舍友們的交流，鄒念桐與其他兩個天天住在一起夜聊，也不是說孤立鄔思黎，不過是相較起來沒那麼親近。
所以大一初入學有段時間在學校里她都是獨自一人。
寧大大一新生軍訓是在十月一國慶結束後開始，為期半個月，每天早上六點半起床，先進行一小時晨練，然後才能去吃早飯，鄒念桐他們仨接連一周都因為搶不過其他餓虎撲食的人而只能吃泡麵，怨氣大得不行。
鄔思黎聽到她們抱怨，說可以幫他們帶早飯，從那以後寢室關係就漸漸密切起來。
鄒念桐是個特容易心軟內疚的人，因為最初沒有主動跟鄔思黎交好，後來又知曉她的難處，對她最為照顧，有什麼事都最先想著鄔思黎。
「好。」
鄔思黎小聲道謝。
專業課老師是個五十多歲的小老頭，天生一張嚴肅臉，挺唬人，上他課少有調皮搗蛋的人，除去他叫人起來回答問題，階梯教室里只有他的講課聲，還有底下同學敲打鍵盤的聲音。
小老頭講課用的PPT同步發給他們，方便做筆記，鄔思黎在pad上勾劃重點，旁邊手機屏幕時不時亮一下，微信浮窗不斷顯示有消息進來。
畫完最後一條，鄔思黎撂筆，拿過手機察看。
意料之中，是左柯讓。
Atopos：【在幹嘛？】
Atopos：【在幹嘛？】
Atopos：【在幹嘛？】
……
足有十條「在幹嘛」刷屏，隔五分鐘，他終於換了轟炸內容。
Atopos：【好無聊啊乖乖。】
鄔思黎確認手機調成靜音，打字：【你沒上課？】
對面秒回：【上啊。】
緊接著發來一張照片，跟她同款書桌，也是坐在窗邊，桌面上只有一張白紙一根中性筆，白紙上潦草畫著個她看不懂的零件模型。
他出門時一身輕鬆，啥都沒帶，估計這紙筆都是找同學借的。
Atopos：【誇我，我全班第一個畫完的。】
鄔思黎回覆：【好厲害。】
Atopos：【你問問我現在在幹嘛。】
鄔：【你現在在幹嘛？】
Atopos：【在想你。】
……
好土。
鄔思黎只敢在心裡吐槽他，少爺不禁說的，以她對左柯讓的了解，她要把「好土」這倆字發出去，下一秒人就能直接殺過來。
不知道他今天發什麼癲，也不知道怎麼接，沒回。
左柯讓腦子都不用動就能猜到鄔思黎在琢磨什麼，他坐在教室最後一排，一米八多的大個縮在這種距離不可調節的連排座椅里憋屈得不行，他敞著腿，後靠椅背，一手撐臉一手噠噠打字：