然後教導主任安康陌就搓著手過來問是不是可以準備開海下的課了, 因為按謝部長的意思, 他希望在一個月後就可以繼續海上交易，很需要魚手護航的。
如今的海洋里, 對船隻威脅最大的不是什麼巨型生物, 而是魚群, 相比可以用槍炮攻擊的巨形生物，某些魚群的加速衝擊可以輕易穿鐵透鋼, 對貨物人員都是巨大威脅，而鯨魚鯊群可以說是最能克制它們的存在，但現在動物的靈智上漲厲害，不是那麼容易忽悠了。
邵渝覺得也對, 準備挑幾隻聰明的海貨, 讓安康物色一下魚，就離開海底，浮上海面。
剛剛上了海面，就聽見懸崖上方的御劍神音, 還有少年的怒斥。
邵渝抬起頭，便見天地一線，沙鷗飛掠, 這些鳥類動物是最能遷移繁衍的存在, 按郝醫生的說法，它是北極燕鷗，從遠方而來, 最近準備回南極，正巧路過——徘徊的原因是它們盯上了巫陽的牧草。
巫陽就是那位學員里的新秀，學霸中的學神，天縱其材不能形容的牛人，可以利用周圍一切東西成為自己的砝碼，邵渝後來翻了他的學籍，發現他本身就是有名的理科天才，據說他放棄某大學少年班過來修仙時，好多老師都痛哭失聲，甚至他導師還大喊迷信誤國科技興邦啊！
邵渝私下裡問過他為什麼不去大道學院，以他的資質和智商，在那裡肯定能得到更多的培養，搞不好就是又一個郝醫生那樣年紀輕輕就獨擋一脈的人物。
巫陽的回覆是那裡不自由，管太寬，就拒絕了。
邵渝瞬間就有點不好的預感，姜魚更是用出了一種詭異的眼神看巫陽——都不用預感，他就知道這個學生必然是事精，給學校找起麻煩超厲害的那種。
巫陽種的草叫醉葵，在巫陽的精心催種下已經長出兩忖高的細芽，它從發芽起就帶著一個向日葵樣的小花包，是魚鳥蛇的最愛，生長的很快，就是招動物，需要時常驅趕，養起來超麻煩。他早就知道自己的牧草很受動物歡迎——連教導主任都會偶爾在自己的田園邊徘徊，但這些是他要存著去好醫生那找仙鶴相親的，絕對不容它們染指。
安康陌主任當時還純潔地問「你可以和我相啊，我願意被你養」。
然後被丑拒了。
姜魚在一邊全程圍觀，還嘀咕說這才是安康魚的正確打開方式啊。
……想到這，邵渝看著他用著不熟悉的法術將周圍的海鷗打著雞飛狗跳，忍不住拿出一把瓜子。
作為跟在大魚身邊超久，也練過禹步的人，他的眼光已經高出很多，自然對看出這孩子在試圖把什麼數學字理融合進劍法裡，似乎想走出自己的道路，奈何他還太年輕，積累全然不夠，練出來的東西自然破綻百出，被這些鳥兒圍住難以脫身，而更多的鳥兒奔向那只有三分地的牧草地里。