F困惑地看了那條魚一眼，不甘心地又吞了一次，結果當然還是一樣，小魚兒愉快地在它的骨架中游來游去。F暴躁地轉著圈圈，見什麼吞什麼，吞什麼漏什麼。
捕不到食物，它會餓死的！
不會的，你以後都不用擔心會餓死了。安亦呵呵兩聲，認真地寬慰它。
F將信將疑，在水裡漫無目的地遊了一會，發現自己真的一點食慾都沒有。F憂鬱了，不能吃東西，人生還有什麼樂趣！
安亦無語，你一隻骷髏水蜥，要不要這麼多愁善感？
正在F了無生趣時，突然看到水草中閃過幾點亮光。它連忙游過去，將頭探進水草中，看到裡面散落著大大小小几十顆閃閃發光的寶石，寶石形狀不一，晶瑩剔透，很是漂亮。
F眼眶中的靈火在寶石的映照下，變得異常閃耀。
它突然覺得，自己的人生又有追求了！
安亦收回自己的意識，擔心繼續感應下去，會變成和F一樣的二貨。仔細想想，F比起另外三隻骷髏獸，似乎擁有更加獨立的思維模式和自我意識。這是否代表她的能力已經提升了，能夠煉化出等級更高的骷髏生物？
安亦暫時還琢磨不透，等骷髏族壯大起來，很多事情自然會一清二楚。
骷髏的生活不分日夜，安亦每天在山林中遊走，循著綠妖的蹤跡，搜集靈骨，煉化骷髏。
可惜剛被綠妖轉化的骷髏骨並不好找，但靈骨，她倒是搜集了不少。
安亦依照這些生物原本的形態，將靈骨雕刻成物，在雕刻中獲得滿足和喜悅，也只有在這種時候，她才會覺得自己是活著的。
變成骷髏後，很多感覺都消失了，包括對家人的思念，都逐漸模糊。
她不想忘記從前，但骷髏的記憶，似乎正在在慢慢取代她的過去。
這天，安亦做了一個決定。她要將還沒有忘記的東西，全部用文字和圖畫記下來，並將它們全部製作成骨雕。
這是一個浩大的工程，但她有足夠的時間去完成它。其中最重要的一項就是——文字，這是所有知識建立的基礎；其次便是圖形，這是人類對各種事物的多維認知和另一種語言表達形式。
波普爾將人類知識劃分為七大類，一為常識，二為經驗，三為神話傳說，四為科學，五為哲學，六為藝術，七為宗教。安亦當然不可能懂得這麼多，但她可以將所有文字按照這種分類方式，賦予相應的意義。比如「飛」，如果將其列入「經驗」一類，即可融入她所學過的有關鳥類飛行的原理。
當然，如果她對某種知識了解不夠，那麼可能就無法賦予文字任何意義。一切都必須建立在她二十幾年積累的知識上，這也是她加深記憶的最佳方法。