去拍攝場地的路上，喬鹿也回想著自己昨晚的行為，不禁覺得可笑。
合著自己牽掛了一個晚上，結果人家根本就沒有回來。
“請你擺正自己的位置，喬鹿也！”
喬鹿也再一次認識到，哪怕她們如今住在同一棟樓裡面，她也再沒有理由和立場可以知道時陳他在幹什麼、將要去哪裡。
今天本來是沒有喬鹿也的拍攝安排的，但她想著反正在家裡也沒事做，就答應來給學員們做指導。
“喬老師好。”
雖然喬鹿也不是高級班的帶班老師，但是大家對她依然是很尊敬。
“鹿也，你來啦。”
節目組請的編舞老師白姍姍正坐在教室最前面，她負責在導師們不在的時候幫助指導學員們。
看到喬鹿也的時候她拍了拍自己旁邊的位置：“過來坐。”
“姍姍姐，好久不見了。”
喬鹿也看到她很高興，走過去直接在她旁邊盤腿坐在了地上。
她們兩個上次見面是在一年前的比賽上，當時喬鹿也和游羿合作的作品得了金獎，白姍姍拿了銀獎。
今天只是學員們的日常訓練，也就沒有直播，不過還是擺了台攝像機在後面記錄。
哪怕畫面不一定會放出去，學員們也依然很努力。
“喬老師，那我們重新放音樂給您跳一遍吧。”
喬鹿也期待地點點頭：“好啊。”
音樂開始之後，喬鹿也迅速收起了臉上的笑容，一臉認真地看著學員們的表演，表情很是嚴肅，跟之前在節目中看到的都不一樣。
如果有人看到了這樣子的她，一定又會被她認真的樣子給迷住。
直到音樂結束，喬鹿也才點點頭：“還不錯啊，這麼短的時間完成到這個程度挺好的，就是有幾個地方我覺得稍微改一下可能會更好。”
喬鹿也直接站起來，說了幾個她認為可以修改的地方。
“喬老師，你也太厲害了吧。”
學員們聽完之後，不僅驚訝於她的編舞能力，更驚訝於她的記憶力。
“喬老師，怎麼才能像你一樣只看一遍就能把動作記住呢？”有學員提問。
這個問題算是難住喬鹿也了，因為她就是能記住呀。
“大概就是多看、多跳、多練吧，俗話說熟能生巧，跳得多了有時候動作它自己就能忙外冒了。”
學員們：我是真的會謝。
休息閒聊的時候，白姍姍給喬鹿也看了自己女兒的照片，大概每個寶媽的手機里都會有那麼幾百幾千張吧。
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