“如果無法直接擊殺‘破綻’，就只能說明對‘破綻’的判斷出現了失誤……
你是對的，我剛才的判斷太草率了。但到底什麼才是這個夢境的真正破綻……”
看到抵住門的張十夢那邊逐漸脫力，女特工也產生了一絲焦急。
反倒是張十夢仍舊冷靜，大聲問道：“有沒有可能……‘破綻’不是可以破壞的具體事物？”
“有！”女特工恍然大悟。她躲過校長的一記老拳，順勢揪住他的衣領，對著半顆腦袋大喊：“醒醒！你已經死了！”
對於“破綻”屬於抽象事物的噩夢，破解神秘的方式在於點破暴露“破綻”的邏輯。
比如直接對造夢者說出他夢境中的邏輯錯誤，從而迫使做夢的人開始進行邏輯思維，從而被迫醒來，消散夢境。
女特工此刻在做的，正是按照這樣的常識進行干涉。
她先前沒有想到，一是因為她本人沒有遇到過這一類噩夢，二是張十夢先前的精神分析讓她對自己的判斷太過篤定。
毋庸置疑，她的行動是無效的。
但通過這些徒勞無功的嘗試，張十夢卻已經有了判斷，並直接喊了出來：
“不是他！”
第4章 生死有命
事實證明了張十夢的判斷。
無頭校長非但沒有受到一絲干擾，反倒一膝蓋頂在女特工小腹上。
這讓後者直接騰空，撞到了天花板，又砸落在地，吐出一大口血來。
張十夢不可能參與這種級數的戰鬥，甚至於連頂住門，不被外面突然發狂的傀儡學生衝進來都已經拼盡全力了。
直到此刻，她才終於了解到那無形的視線的壓力來自何方；才知道所有人都要鬼鬼祟祟滿懷惡意，拼命保守的秘密究竟是什麼。
所謂“已經被徹底侵蝕”，便意味著這一個個或熟識，或偶爾見過幾面的學生們，已經不再擁有自己的想法。
他們的身體就像是被蜂巢意識控制的工蜂，在蜂后對夢境無孔不入的監視下，時刻準備著展露出致命的蜂針。
無論在噩夢裡，還是現實中。
而所有殘缺的老師，學生，所有這些工蜂，乃至於噩夢中學校里的一磚一瓦，共同守護的秘密便只能是……
張十夢目透精光，厲聲大喝：“做夢的人不是校長！而是你！徐夢玲！”
校長的動作並沒有停下，但卻明顯停頓了一瞬。
藉助這個時機，女特工得以起身，並強壓下內腑的劇痛。
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