如果玩家說的是真的話，鐘錶里可能還真有吸鐵石，因為吸鐵石吸住了指針，所以指針不動了。至於怎麼驗證有沒有吸鐵石，直接把零件一個個貼到扶手上，看能不能吸住就知道了，非常簡單。
鐘錶內的金屬零件還是挺多的，都不用特意吸扶手，看他們互相能不能吸住都行。
一開始的零件拆解很順利，都是大家拆過的。但是到鐘盤部分就不行了，葉緒發現指針很難撥動，而且就算把中間的螺絲之類的拆掉，指針也沒有掉下來。
不是指針有問題就是鐘盤有問題，他立刻強行掰下了指針，然後試探了一番，發現指針就是普通金屬。而擺在旁邊的鐘盤，則吸了一堆小零件。
「這居然是吸鐵石做的！」圍觀群眾都驚了。
這誰能想到，用吸鐵石塗上顏料寫上數字當做鐘盤，然後把金屬的指針吸上去。這樣指針鐵定動不了了啊！
「對啊，指針動不了，不就是在提醒我們這個鐘有問題嗎？」有人終於反應過來了。
不過要是沒有提前發現扶手的秘密找到鑰匙，他們也不會想到吸鐵石。就跟之前那個玩家一樣，雖然發現鐘不轉，但是因為沒拆出鑰匙來，只會以為鍾就是壞了而已，沒什麼特別地，最後還是沒用。
現在吸鐵石也找到了，鑰匙也找到了，就剩把鑰匙拿出來了。葉緒看了看扶手兩頭，都被堵住了。他摳了半天才把其中一個上堵著的內塞取了出來，接下里就不用他再費勁折騰了，自然有人主動請纓，拿著吸鐵石幫忙把鑰匙吸了出來。
拿到了鑰匙，但還不能走。因為有一個非常重要的問題擺在他們跟前，他們的課堂任務還沒完成。
「我們直接跑到下個教室，真的會被教導主任處罰嗎？」玩家們小聲嘀咕。
「要不然，熬到下課再去隔壁教室？」葉緒猶豫了一下，出了個注意，「就跟NPC說一直沒練習好，還需要多練習一會兒。然後趁著她不注意，進了隔壁就把門關好。把她鎖在這間教室里，她沒有鑰匙應該過不來。」
大家覺得這樣可行，於是各自散開。在靠近門的位置，該練劈叉的練劈叉，該壓腿的壓腿，裝作一副認真拉伸的乖學生樣子。
NPC老師果然沒有懷疑，她還是太嫩了。
即將下課的時候，她來驗收成果。但是很不盡如人意，沒有一個學生能夠達標，並且他們都表示還想抓緊最後的時間練習一下，甚至願意占用一點課間時間進行練習。
老師非常感動，覺得這群孩子是真她帶過的最認真努力的孩子了。儘管，成績和基礎素質是真的很慘不忍睹。
於是她大手一揮同意了，自己回到了原來的地方，不在管玩家。
等下課鈴一打，拿著鑰匙的人接住起身放鬆腿腳的玩家的掩護，迅速開門竄進了下一個教室。其他人也抓緊時間一個個進去了，總耗時不過十幾秒。
等到他們「嘭」地關上門，舞蹈老師還沒反應過來發生了什麼。她愣了半晌，連忙走到門前拍門：「你們作業還沒完成呢！快回來！」