葉緒走過去檢查了一下鎖孔，回頭對眾人搖了搖頭：「孔不一樣。」
哦豁。
有腦子轉的快的玩家瞬間想明白了這間教室的設置，他們估計能在這裡找到N個鑰匙，但是只有一個是可以開門的。
首先，排除老師身上的鑰匙。鎖孔是十字形的，一字鑰匙肯定打不開。
「老師，我們這節課要完成什麼作業啊？」有人主動問道。
這會兒還沒上課，老師瞥了他一眼，沒直說：「上課之後你就知道了。」
感覺事情不太妙。
葉緒立刻示意大家趕緊找鑰匙，別的也就算了，萬一這次的作業是要眾人合奏，那麼只要有一個樂器彈奏的不好，作業都沒辦法完成。而且他們上回就沒完成作業，偷偷跑到了這個教室，估計這次想偷跑就沒那麼容易了。
偷跑和砸暈NPC都已經做過了，這次還能用什麼招數呢。葉緒摸了摸下巴，一邊找鑰匙一邊沉思。
事實上這間教室里的鑰匙比玩家預想的還要多，短短十分鐘的下課時間，他們從樂器里、書架上、桌椅墊腳處等格式莫名其妙的地方，足足找到了幾十把鑰匙。而且，其中絕大多數都是十字鑰匙，光看外表分辨不出來哪個是真的，哪個肯定不是。
沒辦法，只能一個個地試了。結果試了半天，沒一個是他們要找到。
「把這些鑰匙都裝起來，別弄混了。」有人找了張防塵布把鑰匙都包了起來放在一邊。
這時上課了響了，大家不得不停下手裡的動作，等到NPC發布作業。音樂課本來是個挺討人喜歡的課，但是當音樂課變成樂器課之後，就不那麼討人喜歡了。
他們更樂意唱歌，而不是演奏。
怕什麼來什麼，音樂老師不知道是不是已經聽說了之前幾個老師的慘狀，直接上來就開大招：「我對你們的要求也不高，能合力演奏出一首曲子就好了。本來我想讓你們單獨演奏的，但是看樣子你們好像之前學過一段時間樂器，那就不用單獨演奏了，直接一起合奏吧。」
「……」請問您是那隻瞎了的眼睛看到我們都學過樂器的？
NPC光明正大地找茬，玩家也沒辦法反抗。但上有政策下有對策，葉緒直接藉口要商量研究曲目，把大家都叫到一起，說道：「找個簡單的兒歌吧，比如兩隻老虎、小星星什麼的。」
反正他說演奏，也沒規定曲目，他們還不是想怎麼來怎麼來。
剛剪完指甲的女玩家想了想，說道：「兩隻老虎中間有一段音比較多，需要快速演奏，沒有小星星簡單。」
「那就小星星。」
小星星調子也簡單，沒什麼高音低音的，大家練習了沒多久就可以合奏了。他們所謂的合奏，其實就是一人演奏一句，然後再集體合奏一遍。而小星星只有四句，所以一人一句頂多三四遍，加上最後合奏的一遍，就是五遍。