可在發送出去的請求得到回覆前，和外部的連繫卻中斷了，夜修試著聯繫監控室里的人卻發現用過一般方式根本無法將信息發送出去。
1087號突然成了一座孤島。
這麼多學生精神力暴走給其他人造成的影響也是顯而易見，被影響的人都不敢再往外走，在工作人員的引導下聚集在一起
異能者在心神不穩的情況及其容易出現精神力躁動的情況，夜月作為精神舒緩師助理，在這種時候就得出面穩定場面。
她從很早開始就期待著這一刻，能讓所有人在她的琴聲中得到精神放鬆可以給她帶來很大的滿足感。
悠揚的琴聲中，原本恐慌不安的情緒得到了安撫，受到驚嚇的學生們漸漸放鬆了下來，可隨著琴聲持續，不安的情緒再次占據主導，所有人身上的精神力波動都隱隱有躁動的跡象。
夜月的精神力一直都是外放狀態，所以她能清晰的感覺到其他人的精神力狀態，這一點讓她非常不甘心。
琴聲持續了一個小時，可越到後面，聽的學生卻越來越不耐煩，許多人甚至焦躁地來回走動起來，根本沒有一點被安撫下去的跡象。
在她不甘示弱地繼續彈奏中，終於有個學生暴躁地沖她大喊，「別拉了，越聽越煩！」
大多數人都保持沉默，但心裡卻非常同意這句話，夜月在澤林的名氣很大，家庭背景精神力資質和能力每一樣都很強，再加上一個護著她的陳天宇，根本沒人敢招惹她。
琴聲戛然而止，夜月從來沒被人當面砸場子過，臉色很難看，當即就冷聲懟了回去，「不懂欣賞就給我閉嘴！」
那學生一聽更生氣了，「我不懂欣賞，你懂！那你滾回房間拉給自己聽好了！」
暴躁的情緒很快傳染給了周邊的人，陸陸續續有人出聲指責，讓夜月非常難堪。
無論是在家裡還是學校，誰說起她不夸上一夸，從來沒人敢這麼說她！
惱羞成怒下，她沒多想一句話就沖了出來，「我拉琴給你們聽是給你們面子，別給臉不要臉！」
這下子，那些沉默的大多數也站了起來，甚至有人對夜月扔石頭，躁動的情緒在整個群體中蔓延，終於，有人的精神力暴走了。
一群異能者，尤其是一群還不太懂得使用能力，心智也不成熟的異能者，他們極其受到自身情緒以及周圍氣氛的影響。
一個暴走後就有第二個，第三個……
第一個人暴走的時候夜月還沒反應過來，看到對方的精神力朝她攻過來，她甚至下意識的操縱精神力細絲回擊，可等到第二個第三個人都朝她攻過來的時候，她知道場面失控了。
在精神力舒緩師莫晴安撫好一群人走到第二個場地的時候突然感覺到駁雜暴動的精神力時為時已晚，交給夜月負責的那一片已經亂成一鍋粥。
莫晴試著用自己的琴聲重新安撫那些學生的情緒，可負面的情緒一旦在一個群里內爆發就很難再安撫下去，並且它可能還會影響周邊其他的群里。