陳天宇才走到一半，夜月就往他這邊撲了過來，臉上梨花帶雨的, 委屈得不行。
陳天宇猶豫了一下, 拍拍她的背, 「你先回帳篷里吧, 這裡我來處理。」
終於有個人來關心自己, 夜月哭得更傷心了。
好不容易把她拉開，陳天宇從口袋裡拿出紙巾塞到她手裡，輕聲問：「可以把你的琴借我用一下嗎？」
夜月不明白他要做什麼, 可陳天宇和別人不一樣, 她的小提琴是名家所出，就算有錢也不一定買得到，平時是誰都不會借的, 但既然陳天宇開口了，她不可能不借。
拿到琴後，陳天宇安慰道：「你先去帳篷里休息，這邊我來處理。」
說完，他抬步朝莫晴那邊走過去。
精神力等級高的學生控制了幾個暴動特別嚴重的學生後，莫晴調動其他學生將那些精神力不穩定的人分散開，如果把這些人放在一起，無疑是點燃的導火線，時間越久被影響的學生越多。
陳天宇走過去的時候莫晴正焦頭爛額的到處跑，陳天宇拍怕她的肩膀，「莫老師。」
莫晴一驚，轉頭見到他，心裡鬆了口氣，她還以為是哪個暴走中的學生。
陳天宇在學校很出名，成績好精神力等級高，就是性格太冷淡了，跟個行走的冰箱似的，別人很難跟他親近起來，看到他，莫晴很意外，不過這種時候也沒辦法在意這麼多細節問題。
她急急忙忙地拉住陳天宇的手臂，「既然來了就過來幫忙吧，你的精神力等級高，那邊還有幾個暴動厲害的，麻煩你去控制一下。」
「莫老師，」陳天宇沒有答應她的請求，「那邊那群暴動程度低的交給您安撫，可以嗎？」
他的聲線偏冷，明明是請求的話說出口卻帶著幾分命令的語氣，不過他的表情還算誠懇，並不讓人討厭。
莫晴愣愣地點頭，這是她職責所在，本來就是準備等所有學生都分類好之後再分批安撫的。
得到想要的答案後陳天宇沒再多言，把從夜月那裡借來的小提琴放到肩頭，下一刻優美的旋律裹挾著磅礴的精神力迴蕩在營地內。
那些原本精神力暴動，正被其他人的精神力壁壘包住無法動彈的學生們掙扎的力度突然減輕，臉上的表情也有所緩和，不斷扭動碰撞到精神力壁壘的精神力細絲也平息了下來。
絕大多數人在聽到琴聲的同時都朝著琴聲的方向看過去，本來以為是莫晴可很快他們就知道不是了，這旋律渾厚又充滿野性，跟莫晴那溫婉的風格完全不同，而看到拉琴的人是誰時，所有人都以為自己出現幻覺了。
那個眼裡只有夜月的高冷校草竟然在安撫大家的精神力？！不對，他的技術也太好了吧？！
和夜月那半吊子的技術完全不同，陳天宇拉出的每一段旋律都和精神力完美融合，就算是作為有精神力舒緩師的莫晴都做不到。