國朝的地位排序：士農工商。鹽商們有錢之後，當然要追求社會地位。而社會地位，最好的辦法就是與士子、文化掛鉤。衣食足而知榮辱，倉稟實而知禮節。
因而，鹽商們在通過鹽業攫取到大量的財富之後，往往會走上文化路線。比如：開設書院，資助士子，供養族中子弟參加科舉、做官。這一點，信奉儒商哲學的徽商群體表現的更為明顯。
萬般皆下品、惟有讀書高。只有讀書才能做官。
沙勝這一番話的厲害之處，就在於要斷絕揚州所有鹽商子弟的讀書上進之路！
不聽招呼是吧？笑我不懂實務是吧？好，我們就來談一談讀書的事情！看我有沒有辦法治你們？
以沙勝分守淮揚道的職責，權利，他要行文淮、揚兩府禁止鹽商子弟參加科舉，這是一定可以做到的事情。不存在所謂的軟抵抗，陽奉陰違的事情。
讀書人考試都是實名，有憑有據，一查一個準。很方便監察。
而且，以沙大參科場前輩的身份，官場地位，他要想兼任揚州府的府試主考官，江知府也得捏著鼻子認了。沙大參曾任北直隸提學官，主持揚州府府試，大材小用，綽綽有餘！
更因為，這道命令，有利淮揚兩府本地的士子。鹽商有錢，在教育上捨得投入，子弟的水平自然也高。淮揚本地士子哪裡競爭得過？而沒了這幫「外來人」，本地士子錄取的比例、機率都要高得多。只要明文發出來，妥妥的會得到淮揚本地士子、家族的支持！
這就是賈環說的，發動群眾斗鹽商。
於官場上來說，沙勝是一個人，周邊都是敵人，或者隱藏的敵人。他屬於少數派。但將目光擴張到揚州城內，淮揚兩府，鹽商群體才是屬於少數派。
這道命令是具備很高的操作性的。
一股凌厲的寒氣，迎面撲來，籠罩在鹽商們身上，令人不寒而慄。
鄭元鑒的長子鄭文植嘴巴張的大大的，輕浮的神情消失，震驚的看著上首的灰衫老者。這個時候，他才感覺到沙勝身上的官威！
普通人都知道，家裡沒有官員、讀書人，不管多大的家業都守不住。何況富甲天下的鹽商？那等於是一塊肥肉等著給別人搶。
何師爺笑眯--眯的看著在座的幾人。心中升起一陣快意。子玉，果然猜的准，準備「大招」也很有效果。哈哈，讓你們再抵制，再囂張？
沙勝說完，拱手一禮，帶著何師爺離開明軒之中。乾淨利落。