第36章 林楓的身世
從什麼時候燃起希望的呢，大概是發現凌開山摔下山、被針對、自己掏錢……都從來沒有放棄過那一刻起，他發現心裡那團即將熄滅的火苗好像又重現被點燃了。
他想，這團死灰復燃的星星之火會不會越燒越猛，終成燎原之勢。
兩人在一起工作的日子也不算太久，之前沒什麼過於熱絡的接觸，大多數時候都是在會議室里一臉茫然地看著村委會其他人用家鄉話聊天。也就是在最近，會議上的交流語言才重新讓他們聽懂。
現在這番共同勞作下的互動倒是生出了油然的默契，讓兩顆有著共同目標的心越走越近。
「兩位書記。」不遠處，李老師拿著個暖水壺遠遠過來，朝著兩人招手。
李老師是村小學裡比較年輕的老師，本來教育局分過來是教數學的，但來之後卻發現人才奇缺，什麼興趣活動都沒有。幾個年紀比較大的老教師沒有編制，且教育理念比較落後，平時也就基本完成個書本基礎教導，完全沒有對學生多的指點。
年輕人痛心疾首，承擔起了計算機老師、繪畫老師、編程老師、體育老師的職責，平時有事沒事就帶著孩子們開展興趣活動。不過，雖然這邊設施比較齊全，但孩子們感興趣的不多，平時的懶散放縱已經是刻入到骨子裡的了。
每當李老師跟孩子們講「要好好學習才能有出息」的時候，那些頑劣的皮猴子便會用「像你這樣去鄉下教書嗎？」來堵住他的嘴。
李老師無語至極，只能自謙自己成績不算好，要考上985大學，成功走到北京、上海，乃至國外，才能見識更大的世界，也才能回報家鄉。
為了說服這些娃娃們，他還拿自己優秀的同學舉例子。
哪知這些小傢伙們學習沒興趣，腦袋瓜子靈活地狠，小嘴也利索，指著半山腰：「諾，那兒有個985，在家當野人呢，連對象都找不到。」
小孩子們說的儼然就是林一笑。
林一笑自小成績優秀，考上東南大學後也一度成為五里八鄉的傳奇，個個村民教育孩子都拿她當偶像，孩子們也對她很羨慕。可是，當初有多羨慕崇拜，神像被推到時的一幕便多麼慘烈。
後來林一笑大鬧村委會，又帶著媽媽和弟弟去了半山腰，畢業後不僅沒有找到什麼工作，還回到了家鄉，天天深居簡出的，過的跟個野人似的。
村里人可不懂什麼謫仙，只覺得她丟人。