小孩子們對於這樣一個和藹可親的老爺爺,當然很是受歡迎就對了。
小太陽託兒所的幾位老師都不是什麼有專業資質的專業人士,大部分的家長將孩子送過來也不是為了讓孩子培養什麼習慣,學點兒什麼知識,僅僅是因為家裡太忙,家裡的大人或者是忙著種地,或者是要去外頭務工,所以孩子沒人照看,送到了託兒所,這裡就是個很好的照顧孩子的地方,至少不怕孩子有什麼危險。
當然,如果再能稍微地學點兒東西的話,那就是意外之喜了。
葉念國的故事對於這些孩子來說就是意外之喜,當然他的耐心和每天帶來的小點心,糖果這些的就是出乎了大家想像的東西了。
畢竟那些東西看著就不像是會出現在農村的東西,他們都是農民的孩子,不配吃那樣好的東西!
這話不是外人說的,而是他們的父母告誡的,人都要曉得本分的,不能生出不該有的心思來,不然的話這個世道不就亂套了麼?
雖然葉爺爺給大家吃,那就該曉得感恩,而不是覺得好吃就去索取。
除了少部分的家長之外,大部分的家長都會教育孩子的,別人的東西不能吃的,哪怕對方是一片善心也不應該。
葉念國聽著孩子們七嘴八舌地說了這些話之後,沉默了半天,點頭表示自己知道了。
這之後,他和託兒所的所有人商量了一下,決定自己要資助這個託兒所,不僅設施需要更新,而且孩子們的餐食也是一樣地需要改變。對方對於這樣的好事兒顯然是不會拒絕的,甚至怕葉念國改了主意,提前地放出了這個消息。
大家對於葉念國的感激更甚,葉家老少都是大善人吶。
葉念國對於這些感激不置可否,託兒所的活動場地就暫時地挪到了村裡的活動室了,這是小邱曉得了情況之後同意的。
既然葉老師要資助這個地方,那麼他也應該做點兒什麼的,變成是合資的好了,一半兒是公家的,一半兒是私人的,公家當然不會讓私人吃虧了,補償了對方一筆錢財,這事兒就這麼定下來了。
這下子,村裡的教育就從學前教育開始了,小邱甚至琢磨了幾個讀書識字的人去師範進修,回來了直接地當幼師,村里給他們發工資,有男有女的,品性上面都是信得過的,主要是一個村裡的孩子,如果有誰不盡心或者是其他怎麼著的話,相信不用小邱出面都會有人收拾他們的。
所以小邱很放心,葉念國出的圖紙,託兒所也更名為幼兒園,從會走路的孩子就收,畢竟是為了方便村里人,孩子會走路了照顧起來也方便些。離開媽媽的話也不至於讓人太費神。
不成想,這麼個小幼兒園,花銷可一點兒也不必村小學更少,甚至因為孩子更小,需要勞神費力的事情更多,所以又僱傭了幾個雜工的緣故,所以在支出方面超出了小學一大截。
得虧有葉念國的贊助,不然的話,村里只怕要賠死了。
