「我……我沒有，你別污衊好人，我可不會早戀。」
「切！」
一向鐵齒銅牙大道理砸死人的三班班長居然結巴了一下，莊媛媛笑著搖了搖頭，估摸著他們走遠了，這才從廁所出來。
回了教室，把那信拿出來，還沒顧得上拆，有同學跑到教室門口喊著趕緊到操場集合，她隨手把它塞進了桌兜。
等散了開學典禮再回來，信……不見了。
她把桌兜書包翻了遍，沒有！到處都沒有！
她明明記得就隨手放進桌兜的。
不等上課，班主任把她叫去了辦公室，桌上擺著那封連她都沒顧得上看的信。
班主任問她：誰寫的？說出來就不用請家長。
她直覺那信有問題，第一次對老師撒了謊，她說她不知道，她根本就沒見過那封信。
班主任喊了班長過來，當然不是三班班長，而是他們一班的，一個個翻暑假作業對比字跡。
郭歌在三班，當然對比不出來。
班主任把那信團了團丟進了垃圾桶，說給她一次機會，讓她下次一定注意。
注意什麼？注意別收郭歌的小紙條？
第二天再來學校，桌上赫然擺著那封信，總共三頁，一頁頁全都擺開，頁腳背面都粘了污漬，皺皺巴巴，骯髒不堪，字都有些糊了。
這次她確定她沒有聽錯，有人在竊竊私語，譏諷她裝模作樣，有人在嘲笑她活該，有人還罵了句表子破鞋。
她根本不懂到底發生了什麼？除了同桌背過臉去不看她，好像所有人的視線都落在了她身上，有些扎人。
不等她看那封信到底寫了什麼，老師過來上課了，她趕緊塞進桌兜，攤開了書。
直到大課間做操她都沒顧上看它，只依稀恍到開頭稱呼——最愛的媛。
下了操慣例上廁所，她追問郭歌到底寫了什麼？
郭歌按著她的肩膀，只說了一句：「要是再有人問誰寫的，就說我寫的。」
再回教室，一進門就見班主任站在她座位旁，手裡捏著那三張紙，皺著眉。
「老師扔了，你再刨垃圾撿回來，這讓老師怎麼給你機會？說吧，這到底誰寫的？不說就請家長！」
她覺得委屈，「為什麼要請家長，這信到底怎麼了？」
反問老師就相當於頂嘴，這在老師眼裡絕對算的上是挑戰權威了！
班主任冷著臉捏著信上了講台，啪的一聲，猛地把它拍在了桌上！滿桌子的粉筆灰都揚了起來。
「今天我鄭重的再警告一下各位，早戀絕不允許！誰敢早戀，請家長！記過！一樣兒也不會少！」說罷她又加了一句，「學習再好也不搞特權！」