想不出，不想了。
順其自然吧，他該知道的時候，自然會知曉。
比起外界的紛紛擾擾，莊冬卿自己要解決的問題也不少，比如，最緊要的，學業。
原身才在書院院試拿了個第一，以前哪怕再藏拙，也是名列前茅，換成莊冬卿……
只能說雖然進入了原身的身體，也能想起一部分原身擁有的記憶，但是知識並沒有以一種輕鬆無痛的方式灌溉進他貧瘠的大腦。
繁體字，能看，會看。沒了。
是的，沒了。
寫，不存在的。
提筆就是簡體，活了十多年，莊冬卿頭一次在自己身上清晰地看見義務教育成果。
哦對，說起提筆，光是毛筆運筆，莊冬卿依葫蘆畫瓢，畫了三四天……也依舊沒有很好地掌握手腕發力呢。
字都寫不順。
就更不用說原身引以為豪的書法、詩詞，還有錦繡文章了。
填鴨硬學的過程很痛苦，已經岌岌可危的心態，在六福無意間的一句嘟囔下雪崩。
不是多正式的話，在莊冬卿又一次吃不下飯的時候，六福來了句，「等少爺去了書院，就會好了。」
這麼一句勾起了原身的記憶碎片。
很小，可能八`九歲，九十歲的時候，一些生活場景一閃而過。
「……」
莊冬卿看著一桌子素菜苦笑，
原來，這已經是改善過的生活水平了啊。
放下碗筷，努力適應的莊冬卿，頭一次有了股餓死算了的衝動。
晚上點著油燈練字，有一個字筆畫繁多，總是寫不對，莊冬卿情緒本就不好，再多練幾次，筆畫好不易對了，筆鋒又錯了，彎彎扭扭糊在紙上一團烏黑，宛如莊冬卿眼下毫無光亮的生活。
耐著性子還想再練，不小心一下，手上蹭了一大團烏墨。
「……」
莊冬卿瞬間崩潰。
推門出去，一屁股坐檯階上，夜幕低垂，月色如水，他卻無心欣賞。
「莊冬卿」的學業再也變不回以前那麼好了。
十數年的學習、練習，就像是原身解不開雙曲線方程式，不知道什麼是有絲分裂，莊冬卿也不可能在一兩個月之間精通詩詞歌賦、策論文章。
但是，
現在將將能過得去的日子，是建立在他課業好的基礎之上的。