金穗子说：带月经咋了?你不来月经吗?都是一个寝的，有必要什么都分得那么清吗?
印清羽憋得脸色煞白，也不说话，因为教室里确实安静，她不想被人投来厌恶的目光。
金穗子不怕，她做焦点做惯了，又说：你寝室被人家拍照的时候，她怎么不拦着呢?你去男寝理论的时候，她怎么八十个不情愿呢?你别觉得谁都跟你挺好，有些人啊，就是狼，喂不熟的。
金雨苫捏了捏她的手，示意让她不要再说了，就在这时，整个阶梯教室突然鸦雀无声，因为原本滔滔不绝地讲课的老师没有任何征兆地停了下来。
老师拍了拍胸麦，麦克风受信号干扰，使阶梯教室墙上的音响忽然发出刺耳的电流声，不适的感觉蔓延开来引起了200多人的骚动。
都给我安静!老师发出一声的呵斥，扫视前方密密麻麻坐着的学生们。若不是借了校长可能会来的威慑力，经常门可罗雀的马克思主义哲学课上从来没有过这样的威严和力度。
原来马哲课老师也是会发怒的。一见老师这是要提问的节奏，学生们赶紧都低下头去，做鸵鸟状。
老师的声音从四面八方的音响里传来，带着几分不悦：最后一排戴黑框眼镜的同学，你来说说。
金穗子头皮一紧，立刻扫视一圈，这一排，似乎只有她一人戴了黑框眼镜
她赶紧把小脖一缩，摘下眼镜，默默地将眼镜
推到了金雨苫手边
金雨苫在桌上用脚踢了她一下，谁知金穗子就是趴在桌子上怎么也不肯起来，情急之下，金雨苫只好把眼镜往自己脸上一戴，站了起来。
所有人都回头看向这位戴黑框眼镜的同学。老师眯起眼睛，脸上立刻浮起一丝怒意，心说你们当我瞎是吧?刚要发作，阶梯教室的门便发出一声空旷的响声，伸头看去，是校长大人背着手，站在了门口。
马哲老师收回目光，眯起眼睛，忽然绽放出一个灿烂的微笑，那反应之快，令人佩服。
啊哈哈哈这位同学，举手十分踊跃啊，实践观刚才我们提到，是马克思主义哲学的基本观点，你说说，具体原因有哪三点呢?
金雨苫立刻松了一口气，虽然她没有认真听讲，但老师问的却是连高中生都知道的问题，而且还提示她原因有三点。
凭着积极，她朗朗回答：报告老师，实践是人类认识的基础，实践是人类社会得以存在和发展的根据，实践是
糟糕，高考的政治底子虽然还在，但是经不住大学的腐化与堕落啊!
实践是
实践是人类与自然相互联系。左边突然传来一个低沉却清晰的声音。
啊!实践是人类与自然相互联系