刘猛侃侃而谈，和他预料的差不多。和这帮人讲道理是没用的。如果台下的是赵嘉仁或者文天祥，他们即便没考上，也能听明白怎么回事。而台下这帮则是认为‘是否考上’是所有核心。是所有起因与结果。这种人的心智状态和那些没拿到糖果就哇哇大哭的娃娃其实没多大区别。
见没人离开，刘猛笑道：“既然诸位觉得没问题，我们就请文知州继续讲此次取士的题目问题。”
文天祥听刘猛最后还是把自己给拱出来收拾残局，只能无奈的摇头。可这也是他的责任，没办法逃避。
第056章 自我的执念
文天祥本以为科举之事会引发很大风波，没想到他和刘猛开了一个解答试卷的会议之后，整个的负面评价很快就消散。至少没有人公开争论此次考试。讨论的焦点变成了讨论赵太尉提出的‘外因和内因’。
‘外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。鸡蛋因得适当的温度而孵化出小鸡，但温度不能使石头变为小鸡，因为二者的根据是不同的’。赵嘉仁举了个简单的例子，对外强调内因与外因的关系。
这本就是个哲学问题，自然能够让那些官员和士子们进行诸多讨论。大宋的官员和士子还没到明清那种睁眼说瞎话的地步，既然无法推翻这个理论，加上宋代对韩侂胄与史弥远之间的斗争其实有比较共同的认知，关于科举的异议就消散。
当然，一个结束就意味着新的开始。吴潜在科举结束之后就正式致仕，彻底结束他作为大宋官员的生涯。就在吴潜收拾东西要回老家之时，他的弟子刘景文再次登门。
刘景文事后从别人那里听到了刘猛玩弄的那个把戏，被人那样戏弄，自己还全然不知，这让刘景文羞愧难当，恨不得消灭自己，消灭这个‘不合理’的世界。一见到自己的老师，刘景文上来就讲，“老师，赵嘉仁这是要谋反啊。”
上纲上线历史悠久，在宋代这么讲已经很常见。吴潜听了之后根本没说啥，老头子在鄂州之战的时候还被宋理宗当面讲说‘你是要做张邦昌么？’