班上的成员只是没上过这样的课程，他们很多次见过直属大宋的红巾军是如何作战。比较早加入的红巾军成员知道早期的大宋直属军队打仗并不特别好。也是经常出各种问题。然而他们依靠精良的武器装备在战场上活下来，之后越打越好。现在听了刘宠所讲的道理，这些人都恍然大悟。
除了军队的纪律之外，刘宠也将军队的组织讲给这些人听。整个军队不是只有发号施令的首领和听从命令的部下，这样简单的组织能产生的战斗力非常有限。
“每个人都要面对很多问题，我们每天都要吃喝拉撒，要睡觉。而打仗的时候，到处都有危险，找一个能安睡的地方未必很容易。军队组织结构简单，看着省事，其实就是让所有人除了管自己的事情之外，还要承担起打仗的责任。大家其实力所不能及……你问力所不能及是啥意思。就是顾自己都顾不好，怎么有气力管更多。所以军队的组织就是有很多部分把大家其他的事情都管起来。大家的精力只用放在打仗上就好。就跟在做的诸位所属都建立起辎重队伍，我想大家虽然知道辎重队不上战场，但是辎重队起到的作用，未必就比打仗的队伍更低。辎重队消耗的气力不比战斗队更少。你们说呢……”
张世杰并没有参加讲课，只是抽空稍微旁听了一下课程的内容。这些讲师都是部队里头的学社成员，所讲的东西全部是战争的基础。等傍晚课程结束，张世杰就把部队里头的学社头头刘宠叫去。
“刘将军，你给他们讲这些是为什么？”
“让他们懂战争的基础，对大家都好。他们知道为什么跟着我们打仗胜算更大，我们也能够得到懂得战争的兵。”
“这些都是打仗的真谛，告诉他们岂不是便宜了他们？”张世杰并不认同刘宠的话。
刘宠本想反驳，却暂时停顿住了。兵部是把张世杰归于旧人物的行列，刘宠这种则是归于新时代的新生代。以前刘宠还觉得张世杰经验丰富，有很多值得学习的地方。但是随着很多事情积累起来，刘宠觉得张世杰的确是旧人物。
譬如这些道理，是结束了新兵训练之后，所有新兵都要进行系统学习的内容。赵官家组建的军队战斗力很强，是因为军队里上到将军，下到列兵，统统都有基本以及基本以上的水准。所以大家在感觉到不适的时候知道自己遇到了什么困难，至少知道自己遇到了困难。
这时候学社的成员就出来帮助军人们解决问题，让军人能够摆脱困难的纠缠，专心投身于战争。刘宠自己也是在指导员等学社成员帮助下一步步成长起来，他发现每认清一个困难，每克服一个困难，都能让自己变得更强大。经过刘宠的观察，其他人也是如此。而那些强有力的同伴，能让刘宠有更大的施展空间。所以刘宠希望部队变得更强。
根据刘宠的观察，作为老派人物的张世杰就与他大大不同。张世杰也喜欢强有力的听话部下，对于部下变强也不太介意，但是张世杰并不怎么喜欢不断成长的部下。成长在张世杰看来好像是某种离经叛道，会让张世杰感觉到不安。
刘宠本来很想解释一下，但是他忍住了。在学习的内容中就有对老派人物的评价，教育他们接受新理念的难度太大，所以还是以效率为上。这番文绉绉的话翻译成冷酷现实的言辞的话，大概就是张世杰这种人物是没太多可教育的空间，所以能利用就好。