小朋友們一走，校園瞬間安靜。
劉老師站在門口疲憊長舒口氣，正要回去收拾教室，忽然看見樹坑下堆滿了摺紙花，定睛一看，正是今天學生們在課堂上疊的。
奇怪，為什麼會在那兒？
懷著疑問的心情，劉老師走了過去。
卡紙歪歪扭扭插在泥土裡，畫在上面的粉紅豬小妹線條簡單，笑臉與電視機上如出一轍，看似正常的兒童畫作卻被描了黑框和黑畫，加上旁邊提字就像是——
遺像。
劉老師腦袋眩暈，猛然想起今天葉芽拿了小鏟子過來蹲了半天，當時也沒多想，現在怎麼看怎麼奇怪。
那下面別是有什麼東西……
這樣尋思著，劉老師用鏟子挖開鋪在上面的土，露出裡面的紙盒。紙盒早已破損，糖醋排骨暴露在泥土裡。
劉老師：「……」
這孩子……有些問題啊！！！
恍惚中，家長群叮叮咚咚瘋狂響起。
[劉思涵家長：劉老師怎麼回事啊？我們家思思一回來就說給佩奇辦了葬禮。]
[一一家長：我們家一一回來就問我家裡有沒有佩奇的遺體，劉老師你到底教他什麼了？]
[周熊熊家長：我們家熊熊也是，他說參加了葬禮很開心。]
[……]
信息不住刷屏，劉老師面色灰青，不住在群里道歉解釋。
她意識到了問題所在。
那個叫葉芽芽的根本不是普通的三歲兒童，哪家三歲兒童會畫遺像，結合葉芽之前的畫作，劉老師不寒而慄。
不行，必須要和她家長談一下！
想著，劉老師從長長的聯繫人名單里找到備註為葉芽芽爸爸的名字，按下撥打鍵。
「喂，你好。」
劉老師清了清嗓子：「你好，我叫劉娜娜，是七彩糖幼兒園小班的老師。請問您是葉芽芽的父親嗎？」
電話沉默。
半天說：「不好意思，我是葉總的助理，他正在開會，恐怕沒辦法接聽您的電話，要是芽芽在學校有什麼事，你可以直接和我說，我會轉達給葉總。」
劉老師微微頓了下，說：「這件事在我看來蠻嚴重的，如果可以的話還是請芽芽爸爸親自聯繫一下我。」
何助理說：「芽芽和小朋友打架了？」
劉老師：「她在學校給小豬佩奇辦葬禮，還畫了遺像。」
何助理：「。」
劉老師看著手上的畫：「要是芽芽爸爸有空了，還請讓他加一下微信，具體我會在微信和他說的。」這爸爸也真是的，把孩子送這幾天都沒加上家長群，面都沒露一下。
「好的，我會轉告葉總的。」
電話掛斷，劉老師彎腰收拾著滿地狼藉。
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