137章校園情人（4）
自二十世紀八十年代以來，禁止師生戀，已經成為美國高等院校的基本規則。
其意思大概就是：在美國高等院校中，禁止有共同學術興趣的師生之間，有浪漫關係……
那麼，什麼是「有共同學術興趣的師生之間」呢？
——就是教授不能是這個學生的學術指導，學生也不能選這個教授的課。
這一規定，雖不是法律，但作為規章制度被大學採納。
這個規則的產生的理由是，師生戀，是一種不平等的戀情關係。有權力的一方（諸如老師）可能會濫用權力，對沒有權勢的一方，進行性威脅或性壓迫。為了保護弱勢者的利益，美國禁止師生戀，以杜絕任何濫用權力的可能……
艾米麗留校工作，是她的夢想和追求，她不願放棄。而留校後，她和橋殼力之間就成為了真正的師生關係，而不是同學關係。
為此，橋殼力曾經想盡一切辦法做艾米麗的工作，甚至為她在美國買了一套房。
橋殼力還表示，自己將努力說服家人，把父親的分公司辦到美國來，自己也儘快移民到美國……
面對小情郎的柔情蜜意，艾米麗曾經有過猶豫和動搖。可是，最後她還是選擇了留校當老師。
「當老師，是我自小的夢想和理想。而在斯坦福當老師，這是非常難得的機會，幾乎萬分之一。」艾米麗對橋殼力說。
學生橋殼力，只能看著自己心愛的艾米麗，越走越遠……