時澤本想說什麼,但看唐校長和朱教授開了口,便暫時沒出聲。
而李老師和教務長聽說要調出所有監控後,不知道想了什麼,神情反倒鎮定下來,兩人不著痕跡地對視了一眼。
教務長道:「好,那就調出所有監控!」
……
監控很快調出來了,只是走廊上的監控卻調不出來。
「走廊上的監控前陣子就壞了,本來想找人修的,但因為忙著競賽的事,一直沒來得及找人。」教務長說道。
所以眼下,監控只能查到教師辦公室以及時澤出現在考場的視頻,走廊這一段監控視頻是空白的。而又因為時澤出現在考場的時候,手上已經沒有文件了,中間那一段時間,自然會引起無數的猜測。
教務長一邊觀察眾人臉色,一邊暗中冷笑,走廊上的監控是他弄壞的,按照原本的計劃,時澤應該帶著文件出現在教務長辦公室,因為這中間缺了的一段空白,不管時澤看沒看那張稿紙,只要李老師咬定時澤抄了答案,他們就有很大運作空間。但不知道為什麼,時澤沒有出現在教務長辦公室,反而去了考場,再出現時文件也不見了。
教務長一向看不起時澤,認定時澤就是因為看了答案,做賊心虛,才沒把文件送去教務長辦公室。這簡直就是時澤自己將把柄送到他手上,他倒要看看這一次時澤怎麼洗刷自己抄襲的罪名。
教務長暗自得意時,並沒有看到李老師微變的臉色。
當看到時澤並沒有按照計劃出現在教務長辦公室時,李老師就是眉頭一跳,這件事請不對勁。如果按照原來的計劃,那張稿紙到了教務長手上,教務長就會摧毀稿紙,沒了對證,他就不怕被抓住把柄,可現在他才發現時澤根本沒有按照他們計劃的走,也就是說那疊文件和那張稿紙最後的下落怎麼樣了也沒人知道,如果時澤在這個時候把它拿出來,那時澤抄他答案一事可就不成立了!
他自己寫了什麼自己清楚,他也看過時澤的答卷,如果兩份答卷同時出現的話……
李老師暗中一抖,勐地去看時澤,恰好與時澤冰冷的仿佛看透一切的目光對上,那顆心更是直往下沉。
他不由著急地看向教務長,希望他能看明白自己的眼色,趕緊停止。
偏偏教務長壓根就沒往他這裡看,還對唐校長說道:「校長你也看到了,時澤他根本沒把文件送到我手上,中間這一段沒有監控,文件在他手上不翼而飛,我看他就是做賊心虛,將文件暗中毀掉了!」
可如果沒有毀掉呢!李老師內心瘋狂叫喊,他看見時澤冷靜且嘲諷的眼神,幾乎可以肯定時澤完全沒有毀掉文件!他們的計劃或許早已經被時澤看透了,教務長難道就一點都沒察覺到嗎?還是說已經察覺到了,但只要有機會扳倒時澤,教務長就不會在乎?那教務長知不知道這樣做是讓他處於非常危險的境地,這是在拿他的教師生涯在賭!
