新的第一節課，人員到的出奇的齊整，大學的老師有好幾種，有的喜歡天天點名，這種老師當然不得學生喜歡，太古板；有的老師就比較懂得學生的心理，這種老師一般就是兩種，一種是剛畢業的年輕老師，因為也是從學生剛變成老師不久，深刻了解學生的心思，一種就是資格比較老的教師，不屑於做點名這種事，比如現在講台上的孫教授。孫教授一學期只點兩次名，一次是新學期的第一節課，一次是學期末的最後一節課，這兩次課學生一般沒事都是必去的，所以對學生們來說基本上不算壓力。因為知道韓俊正在學校里等著他，林琅一下課就把書給了同班同學，沒想到還沒出了教室呢，孫教授就叫住他：“林琅，你等一等。”
孫教授跟林琅關係不錯，以前那個翻譯論文的工作就是孫教授給他介紹的：“過半個月咱們學校會來一個學術jiāo流團，這一次他們在咱們這呆的時候會比較長，半個多月，需要不少翻譯，學校領導是這麼想，因為對方是跟咱們學校有jiāo流項目的老朋友了，彼此不用顧忌太多，領導覺得咱們學校拔尖的學生也不少，想挑幾個給他們當翻譯，會適當給一定的薪酬，也算是給咱們學校學生的一次鍛鍊機會。對方也很樂意，學校領導這麼決定，對方來的人當中有十一個學生，學校打算採用一對一幫幫對的形式，這十一個名額是同學們自己報名，然後學校再酌情選拔。除了這十一個之外，另外還要幾個給對方學校領導做翻譯，這個學校比較慎重，要咱們系的老師推薦，或由系裡面的年輕老師擔當，我向主任推薦了你，沒問題吧？”
林琅剛聽到的時候心裡就激動起來了，一聽孫教授提議簡直有點心花怒放，急忙點頭說：“沒問題。”
孫教授笑著說：“你口語是沒問題的，就是有點內向，這回放開一點，就當是免費練習，有什麼問題就給我打電話。這次的事領導都看著呢，要是做好了，對你以後也有好處。”
林琅點點頭，孫教授笑了笑說：“你回去準備準備，行了，沒事了， 趕緊去吃飯吧，晚點就摸不到吃的。”
林琅忍不住笑了出來：“孫教授再見。”
教學樓外頭還是人cháo洶湧，林琅在外頭找了一圈，也沒有看到韓俊的影子。他跑到學校西門口的廢舊操場那兒，才看見男人熟悉的車子停在路旁。他上了車，男人竟然歪在駕駛座上睡著了，聽見聲響身子微微一震醒過來，笑著說：“來了，怎麼這麼慢。”
“你怎麼這麼不警惕，要是上來的是個拿刀拿槍的你怎麼辦？”林琅說著傾過身子看了一眼：“你昨天沒睡覺麼？”