蔣玲睜一隻眼閉一隻眼，孩子們忙著給老師「交差」，她也忙著自己的小事業，專注於英文書刊翻譯工作。
這三天，林柏楠還完成了一篇發言稿，他要作為高二年級優秀學生代表在新學期的開學典禮上發言了。
聞言，袁晴遙覺得既在意料之外，又在情理之中。
她意外的是，林柏楠自從受傷之後便儘量避免拋頭露面，不引起更多的關注，初中時，所有機會他都拒絕了。他是一顆低調發光的星星，不向外界炫耀「看，我多璀璨閃亮」。但轉念一想，他當了這麼多次第一名，也該上上台了。
她拍了拍林柏楠的肩膀，白淨的小臉上揚起燦爛的笑容：「我的好朋友真優秀啊！別緊張，我會在台下目不轉睛地仰望你、給你加油打氣的！」
說罷，她繼續埋頭奮筆疾書，心思全集中在抄作業上面，沒發覺身側的少年一副心事重重的模樣……
*
2012年，8月底，高中二年級拉開篇章。
新學期的開學典禮，林柏楠接在高一年級學生代表後面上台。
主席台有三節台階，一旁的兩個男老師想當然地認為林柏楠需要幫助，不由分說地圍過去，一人握住輪椅手推柄，一人抓住腳踏板兩側的鋼架，商量著要把林柏楠抬上去。
而林柏楠沖兩個老師擺了擺手，示意自己不需要幫助，他翹起輪椅前輪，重心前移，平緩地推動手推圈，一階一階的，獨自以「倒車」的姿勢上去了主席台。
如此操作在全校師生面前暴露無遺，台下的學生交頭接耳，像是瞧見了耍雜技……
確實會覺得新奇。
眾目睽睽之下，林柏楠劃著名輪椅來到話筒架旁邊，老師把話筒拿下來，遞給了他。
他拿起發言稿，輕咳一聲，平靜地朗讀起來。
那雙漂亮的小鹿眼全程膠在稿件上面，忽視底下如蜘蛛絲網一般密密麻麻的視線，他也只去聽自己閱讀的聲音，避免亂七八糟的話竄進耳朵。
他倒是無所謂，只希望她看到了、聽到了不要太在意。
*
袁晴遙站在隊列前排，將一切納入眼底——
稿紙擋住了林柏楠的下半張臉，只露出他如畫般精緻的眉眼和高挺的鼻樑，校服校褲被他打理得服服帖帖，宛如掛在了商場的模特身上，灰白相間的運動鞋不染半分塵埃。
少年清透的嗓音卷著微風飄蕩在操場。
然而，袁晴遙卻聽不清林柏楠講了什麼，她的耳朵只接收到了隔壁班的女生犯花痴，激動地嚷嚷「他好帥啊」，以及許多人壓低聲音的竊竊私語——
「他好勇敢哦！那個樣子還敢當著全校人的面發言，這麼多雙眼睛盯著呢，是我我就不敢。」
「挺厲害的嘛，還能自己上台階，不過看著也怪費勁的……天妒英才啊，唉，他除了學習也做不了別的吧？」