特別是那么小的孩子，現在還在你婆家，如果她們去告你不管孩子，這個學校也替你做不了主。
你丈夫失蹤了這麼多天了，找到了人還好說。
如果人真的找不到或者出事了，你要知道，學校對這件事情是要保持中立的。
你得自己證明自己的清白。“
院長雖然很想幫自己的學生，但是新入學的學生，他們什麼都不了解，現在也只是聽兩方各執一詞，從兩邊的敘述中他們大致知道一些信息，這些信息哪些是真哪些是假，都需要時間和調查才能最終確認。
一時的表態很容易，但是也很容易將校方陷入被動。
帝都軍大比起普通大學來說，是更加需要重視名聲和榮譽的。
畢竟不能因為一個人毀了學校的聲譽。
蔣楠結了婚了，有了孩子這是事實。
孩子如今連周歲都不滿，她跑出來上學，如果不是像她所說，當初她婆家存了想要讓人頂替她成績的心，正常情況是不會讓她考大學的。
又或者蔣楠說的是假話，像她婆家指控的，她是用花錢巧語欺騙了家人，然後考試錄取一路都很順利的進行了。
到了要上學之前和家裡翻臉了，拋夫棄女的偷跑來上學
丈夫出來尋她，為了怕影響自己的前途，她和丈夫發生了爭執，然後她丈夫就出事了。
如果是這樣的話，蔣楠不僅說了謊，還欺騙了組織，欺騙了政審的同志，甚至是可能還犯了罪。
兩者之間最後的性質是差距非常大的。
校方很願意相信自己的學生，但是還是要以事實為依據再表態的。
“我明白您們的意思了，謝謝你們給我這個機會。”
有證明清白的機會，總好過直接被退回去，蔣楠心裡又燃起了希望。
老天一次又一次的捉弄她，她一定不會認輸的。
第391章 什麼任務
蔣楠從院長辦公室回宿舍，一路上都沒有說過一句話。
袁教員剛才也是聽了全程，她心裡挺同情蔣楠的。
直覺上她覺得蔣楠也許隱瞞了一些事情，但是她說的應該是真話。
“有什麼需要我幫助的，可以找我，你現在是我的學員，能幫的，我儘量會幫你的。”
袁教員對自己的學員真的是挺關心的。她雖然也就比她們大幾歲，但是卻很照顧這些學員。
即便是不太喜歡朱琳琳，但是朱琳琳有什麼事找她，她也不會直接拒絕，問清楚再決定管不管。
這個時候還有人能對蔣楠說這樣的話，她心裡是感激的。
“謝謝袁教員，等我回去想想該怎麼處理這件事情，如果有需要我不會和您客氣的。”