至于核考，不过是要将三百人按专业能力与天赋分出级别来罢了，似胡沁雪等业医之家出身的，与凭着升学试考来的普通人，自是有不同的基础，分了班才可因材施教。
她平静无波的又考了一场试。倒也不难，就是些五行医理、常用药物功效、常用汤头歌诀等基础内容，她闭着眼都能答出来。
完了赵学录又将院内所设课程情况交代一番：第一年不分科，统学《素问》《灵枢》《难经》《伤寒论》《金匮要略》《神农本草经》《千金要方》七门基础学科。每月有月试，待第二年开始，可通过年试升至内舍班，但内舍班只有两百五十个名额，就意味着要淘汰五十人。第三年方能升至上舍班，定额一百人，又要淘汰大半下去。但这淘汰了的学生却并非消籍归家，而是继续修习方脉科、针科、疡科三个专业，估计今后的出路就是各地州府医了。
而被选拔至上舍班的学生，则正式成为“医生”，不止要精通方脉科、针科、疡科三科，还得兼通其他有关学科，所谓“三科通十三事”，即要求各科学生有广博的专业知识。
如方脉科必修大小方脉及风科，兼习《脉经》。针科必修针、灸、口齿、咽喉、眼、耳，兼习《黄帝三部针灸经》《龙木论》，并采用王惟一发明铸造的针灸铜人，进行直观教学。疡科则必修疮肿、折伤、金疮，兼习《黄帝三部针灸经》《千金翼方》。
无论选修何科，三年间皆得修完十三门课程，好在不消花费精力去修甚病理药理的，这算是与后世不同之处了，亦是这时代中医的纯粹之处。
见众生皆明白三年学习任务，赵学录只道今日已无事了，大家可先回家或是学寝暂作休整，后日再按核考成绩分班，届时才开始正经授课。
江春约了胡徐二人，终于吃上了这价值十余文的饭食——与县学无多大差异，只是兼顾到天南海北的口味，多了些面食，没了辣椒。
直到三月三十清晨，院内贴出了众生分班情况。很幸运的，三人都分在了外舍天字班，班上拢共七十人，剩下地字班与玄字班都是各七十人，只黄字班有九十人。
看来这天字班是一群比较有基础或天赋的学生，江春于心内提醒自己：定要好生努力才行，古人里不乏天才，自己这“半路出家”的，得十分努力才能不被淘汰……自此，她又开始了如前三年的勤学苦练生涯，但这努力程度却又要超越前三年了。
作者有话要说：以上太医局分科依据参照了《中国医学史》，做了些小小改动，但真实的北宋就是拥有这么先进的医学教育制度哟~~
第90章 窦家
到了二十四这一日，天气渐渐暖和，汴京城外□□掩不住，花红柳绿成片，鸟儿雀儿唧唧喳喳好不热闹，胡家一行人历经整整二十日跋涉后，在城门口见到了前来接应的尚书府管事。
胡老夫人掀了车帘子，听那中年男子禀报“三爷当值还未回来，三太太身子不适起不了身”等语，只淡淡笑了笑。
胡管事不敢出声，好在胡二爷打马上前来，道：“劳烦管事了，快快请起，待会儿还有得忙哩！”
江春就在后面的马车上，多少也能猜到些，毕竟老夫人这口气是从三日前就堵着了。那日胡沁雪走丢虚惊一场后，本以为遇上的窦元芳是大老远去接应他们的，哪晓得他晚食未用，将一桌人“丢”在南阳驿，道公务紧急就先往湖北去了……老夫人的脸色当时就不好看。
背了人少不得要将元芳骂上一顿的，江春反倒暗自乐了一把。这件事从一开始就是她自己闹的乌龙，若果真是人家公务紧急，自然要事急从权了，她的气倒是来得莫名。