女同学对他道了谢，娇羞地走了。
司恒对着天花板白了一眼，迈进办公室：“老师，我想了解一下保送的事。”
李东升挑了下眉：“保送？可以啊。”
“我想知道文科类的保送都有哪些。”
“你想要学文？”李东升点点头，让她坐在对面的椅子上，“确实，你的文科成绩要比理科好一些。是觉得理科学起来比较吃力？现在是基础阶段，不用太着急。”
司恒念的初中是一个美名其曰贵族式学校，不太在乎成绩，英语口语倒是个顶个的溜。校内的学生都是为了高中出国混文凭的那种，对理科自然不太上心。她甚至不知道竞赛这回事，以为考年级前几名就万事大吉了。
她爸对她的要求也就是国内的成绩随便考考，高中送她出国，直接在国外上大学，学得好就随她学，学得不好就回国直接继承家业。
目标是清晰的，奈何造化弄人。
司恒这一放松，就与同龄人差下了不可弥补的距离。她这个时候要竞争理科竞赛，那真是路漫漫其修远兮。
司恒拿出成绩单给李东升看：“我的目标是考T大，凭我目前的理科成绩，也就能进个211，还是保证成绩不下滑的前提下。如果到了高二跟不上，高三也不能保证一步登天。”
李东升却问道：“为什么这么执着T大？”
“因为T大是最好的大学啊。”司恒理所应当地说。
最好的慕远之一定会上最好的大学，司恒也不能落后太多不是？
李东升若有所思：“从成绩来看，我也建议你学文。但是你到底想过今后要从事什么职业没有？大多数专业，都是需要学理才能报的。比如说，你要学临床医学的话，就不能学文。学理科，选择会更多。”
他从抽屉里拿出一本书：“这个是各大高校录取分数线，你先回去看一下。”
司恒抱着一大厚本书，从李东升的办公室回到宿舍。
一路上，她又想起了李东升的话。
想要保送，除了学校提供的优秀生名额，参加竞赛只有理科那四项，外加一个信息学是面向计算机程序的。
文科想要保送，只能参加外语竞赛。先不说外语竞赛的难度，就算保送上了，也只能读相关外语专业。若不是真的要以外语谋生，还不如直接参加高考。
现在考虑学文理其实是有点早的，但其实，一个学生真正想学哪一科，早就在心里下了结论。
喜欢和不喜欢，是一目了然的事。
司恒正在翻T大的近三年专业录取分数线，谷争也搬椅子过来。
谷争这次的期中考试理科考的很好，能进年级前五十，虽然综合成绩下降一丢丢，但仍然排在司恒的后面，在班级里是第三的位置。