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第二个回合,带的选择有很多,可以选择人。这样两岸都是人和鬼一样多。鬼不会吃人。也可以选择带鬼,这样鬼也不会吃人。

在第一个回合,每个班级的船夫都选择了带鬼,但是第二个回合,有些人选择带人,有些人选择带鬼。当然大多数都带人的。

比如初一一班,第二个回合带的是人,这就导致他在两个回合内,依然毫发无损。只是第三个回合,他就将面临选择。

带人还是带鬼?

带人的话,对岸的人会有两个,鬼一个,而自己这方人却会少一个,导致鬼大开杀戒。而如果带鬼的话,那么就可能导致对岸的鬼变成两个,而人只有一个,这个人也会被吃掉。

一时间,李岚竟然不知道如何选择,而其他人似乎也陷入了困顿当中。大家在第一第二个回合还好,面对第三个回合,就已经迷茫了。

就在这时,惨剧发生了。一个船夫带着一个鬼来到对岸。却发现自己后面一片惨叫。船夫急忙望向身后,却看到鬼正在疯狂的吃人。

面对鬼的攻击,学生和家长根本没有任何反抗之力。

“不!”船夫怒吼着冲了回去,急忙将一个个鬼都拉倒对岸,结果等他拉倒十个鬼以后,惨剧逐渐消失了。因为人又比鬼多了。这些鬼又恢复了木然的样子。

但是当他拉倒十二个鬼以后,对岸的人,也被鬼吃了。不过为了大多数人的安全,这点牺牲还是值得的。

但是他的问题又来了,接下来他该运送什么?对岸可是有十二个鬼,他一次只能运输一个,也就是说他要是敢运输过去一个,那就是往虎口里面送。

“你到底是怎么搞得?对面那么多鬼,你送过去谁不都是死吗?”一个学生喊道。

“对啊,你是不是脑残,会不会数学?看看现在的情况,我们到底该怎么办?”一个家长痛哭流涕道。这个时候他们已经绝望了。

要知道运鬼游戏有时间限制的,而且在这段时间当中,他们也不能离开操场,否则他们早就逃跑了。但是国王的命令可是绝对的。

“我想想办法,你们别着急。”学生痛苦说道,他只是初一的学生,根本不会如此高深的难题。面对这种情况,他简直一点办法都没有。

而在一旁默默看着这一切的我,声音喃喃自语道:“运鬼游戏,真是一个可怕的游戏。这个游戏的本质在于平衡。”

“当人和鬼数量一样时,那么就会相安无事,鬼也不会攻击人。但是一旦一方出现鬼比人多,那么鬼就开始杀人。”

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