他們的意思表達完，目光與李知府對視了一瞬。這其中的緣故，他們三人心裡都一清二楚。
在府試第一場的應試里，學子陸傑修的答卷確實比學子秦朝寧的答卷多出幾分底蘊，且其中典故信手拈來。
這些均可見其博覽群書，底子沉澱得又厚又深。
可是，比起陸傑修，秦朝寧這稚童才是他們本府城土生土長的學子。再加之，秦朝寧這般年幼，若是把他收入門下好好栽培，日後定能成大事。
待來日成才，與臨聿府城，與他們，又豈止是座師門生情。
聽罷，李知府面上無甚波瀾。他手下的這兩位同僚與他一道為官多年，是何秉性，他是知根知底了的。
他們能夠提出這樣的疑問，倒也不是他們生出了何種小心思。
於是，李知府抬頭看向他們，頓了頓，對兩位同僚問道，「學子陸傑修的才學，比之爾等當年府試如何？學子秦朝寧的才學，比之爾等當年府試又如何？」
他這樣把話拋出，算是把事情點透了。
聞言，董通判與王知州瞬間就明了。
登時，他們二人起身朝上官李知府行禮道，「是我等二人拙見了，還是大人想得長遠。」
他們二人心想，幸好今日定奪排名的是知府大人！
回想，陸傑修與秦朝寧二人，比他們當年府試的水平可是高出不少。這樣的學子，只會比他們在科舉舉試中走得更遠，官場的起點會完全不一樣。
像陸傑修，自身家學淵博，滿腹經綸都作不得假的。今日他們如果行事不公，在府試打壓了陸傑修而抬舉了秦朝寧，這並非是幫了秦朝寧，反而才是害了這位出身自本府城的學子。
罷了罷了，二子終非池中物，自會展翅高飛，他們又何必自作聰明。
這個小插曲過去後的次日，臨聿府城內的眾多學子迎來了府試的第二場。
他們如第一場那般，需要卯時左右就開始在貢院前排隊，接受考差們的檢查。
府試的第二場，肉眼可見隊伍里那些學子們的數量比之前天，已經減去了半數。
東籬書院今日也只有舉試班的三位師兄帶著秦朝寧前來下場應試。
沒多久後，待秦朝寧經過層層檢查，確認沒問題後，進入了貢院內。他今日很快就找到自己的號房，安靜進去坐好，繼續先整理案桌上的紙張筆墨。
府試的第二場，考差們髮捲的時間與第一場無甚差異。在對方發放考題時，秦朝寧雙手接過考卷，接著小心翼翼地將其拆開查看。
只見，考卷內的內容，府試的第二場，考的是帖經、雜文、策論。