寧硯對此並不意外，雖然由國子監學子直接成為正八品的小官吸引力很大，但有一點不足之處，就是無進士出身。
以後若是想入內閣，或者是成為六部尚書，一寺之長，無進士出身這一點將會成為致命的缺陷。所以即使是正八品的官位也吸引不了一些心很大的人。
等廣業堂沒有人再離開時，徐文黎朝寧硯道：“寧大人，溫大人，接下怎麼選拔就交給你們了。”
“多謝大人。”
寧硯正準備走向徐文黎剛才所在的位置時，溫梅芷塞給了他一張紙，寧硯打開一看，只見紙上面寫著三道題。
寧硯大致掃了兩眼：莆日生三尺，莞日生一尺，莆日生自半，莞日生自倍，問幾何日莆莞等長。
今有圓材，埋在壁中，不知大小以鋸鋸之，深一寸，鋸道長一尺，間徑幾何。
……
看完後，寧硯就將紙條收了起來。
一是因為他覺得這些題與累進稅收的關係不大。二是因為他算學不好，溫梅芷又沒給寫上答案，怕一會兒別人回答他連對錯都不知道。
來到屬於博士的書案後站立，寧硯對所有人說到：“考核的內容很簡單，就一道題目，先得出答案者入選，我只說一遍，你們聽清楚了。”
“今有五百人，第一人應交稅銅錢一貫，第二人應交稅銅錢兩貫，第三人應交銅錢三貫，以此類推，第五百人應交銅錢五百貫。問五百人賦稅共幾何？”
寧硯出了一道很簡單的題。累進徵稅只涉及到加減乘除法，他覺得就考察這幾樣才是最重要的，而這道題無疑很合適。
若想做的快，要麼數學思維靈敏，意識到首尾相加，以乘數計算，要麼加法計算能力突出，這兩種人都可以招進田賦司。
每個廣業堂學子桌案上都放著一副算籌，一根根細長光滑的竹棍整齊的擺放在桌子上。
寧硯出題之後，大部分人擺開算籌開始計算起來。然後寧硯驚奇的發現溫梅芷居然也隨身帶了一副算籌，在他身前的書案上算了起來，還不時的提筆記下幾個數字。
寧硯看溫梅芷有橫有縱的擺弄著那些小竹棍，一下來了興趣，湊近壓低聲音說到：“我告訴你怎麼算簡單，你給我教教這算籌？”
溫梅芷抬起眼帘看了寧硯一眼，微微點頭。“好。”
“這題你看，第五百個人和第一個人合計五百零一貫，而四百九十九人和第二個人合計為五百零一貫，以此類推，共有二百五十個五百零一。”
寧硯說到這裡就停了，因為溫梅芷已經明白過來開始擺算籌了。沒一會兒，溫梅芷給他報出了一個數字。
“合計十二萬五千二百五十？”
“對。”
其實這就是一個最簡單的等差數列的題，以寧硯的數學水平，也就算算這種題還比較拿手了。