陶琢：「我也能擁有這個直覺嗎？」
嚴喻：「多做題就可以。」
陶琢翻了下嚴喻複印的數學筆記——都是他自己手寫的，珍貴無比，僅此一份。陶琢小心翼翼地說：「可以先聽圓錐曲線嗎？之前老喬給我講的圓錐曲線。」
嚴喻點頭，但是又問：「老喬？喬原棋？」
「嗯。」
嚴喻頓時有種不詳的預感。
「他給你講了什麼？定點？最值？三點共線？」
陶琢抿了抿嘴，欲言又止，最後道：「我也說不上來。」
嚴喻只好去翻《試題調研》，挑出幾道題，讓陶琢先做。
半個小時後，嚴喻看著陶琢交上來的答案陷入沉默。
「把喬原棋講的都忘了吧，」他漠然地說，「我從頭教。」
陶琢：「……」
一整個上午兩人都泡在自習室研究圓錐曲線，陶琢很快明白嚴喻為什麼讓他把喬原棋忘了。
喬原棋是個天賦派，和他做理科其他題目一樣，沒有章法，全憑本能，見招拆招；嚴喻不一樣。嚴喻建立了自己的知識結構，而全面，給陶琢把幾種題型模塊分門別類講清楚套路後，再從易到難地加深印象，使陶琢豁然開朗。
中午十二點，陶琢看了眼表：「吃飯嗎？」
嚴喻看了陶琢一眼，陶琢解讀出其中的疑惑。
「對啊，問你要不要一起，」陶琢笑了，「難道還有第三個人？」
嚴喻似乎皺了皺眉，片刻後才點頭，拎著書包跟上陶琢。
兩人到飯堂轉了一圈，誰知菜色令挑三揀四的陶少爺毫無進食慾望。陶琢回頭，眼巴巴地看嚴喻：「要不咱們出去吃吧，你想吃什麼？我請客。」
「都可以，」嚴喻良久後才開口，「AA就行。」
陶琢聳肩說好吧。
陶琢記得單宇說門口有家滷肉飯還不錯，於是轉了一圈，終於找到那家小小的門店，和嚴喻一起爬上二樓。
兩人各點了一份滷肉飯，陶琢還多加了一塊雞排。
陶琢吃飯慢，不是因為細嚼慢咽，而是因為吃兩口就開始胡思亂想地發呆，簡稱吃飯夢遊。嚴喻先吃完，坐在旁邊低頭看手機。
雞排吃不下了，陶琢要了個塑膠袋打包，路過檸檬茶，忽然讓嚴喻等一下，自己跑向櫃檯。
天氣很熱，不動都出汗。嚴喻站在路邊，隨手扯了扯衣領。
這時陶琢端著檸檬茶走回來，塞一杯到嚴喻手上。
杯身上布滿了冰涼的水珠，順著嚴喻手腕流下去，十分解暑，莫名讓嚴喻想起昨天夜裡，攬著陶琢時的觸感。