陶琢見沒有外人，直接坐到嚴喻對面，明目張胆趴在桌子上騷擾他：「還學！不准學了！你都不休息一下嗎？你是學習機器嗎？」
學習機器沒有說話，甚至連頭也沒抬，只是輕車熟路地伸出一隻筆，抵著陶琢額頭把小狗戳遠。
陶琢發覺嚴喻在做的練習冊有點面生，使勁歪著脖子偷看，試圖打探敵情。嚴喻注意到他彆扭的姿勢，乾脆抬了抬封皮讓陶琢看清。
是一本競賽方向的數學真題。
陶琢疑惑道：「這是什麼？你要搞競賽嗎？」
「不，」嚴喻淡淡回答，「少年班的考試會涉及到這些內容。」
「噢……」陶琢知道少年班，報名的高二考生會跟著應屆高三一起高考，再參加各院校獨立出題的考試，分數過線了就可以提前進入大學。
陶琢說：「你要去？」
嚴喻說：「我媽想我去。」
「這樣啊。」陶琢點點頭。
不知為何，這一刻看著嚴喻，陶琢胸膛里漫出一絲難言的心酸。
他還挺喜歡嚴喻的，陶琢想，嚴喻是一個很好的……朋友。他已經漸漸開始習慣嚴喻的存在了，甚至生活中沒有嚴喻會覺得少了什麼。於是陶琢驀地想問，那你自己想去嗎？這個問題卻卡在喉嚨里死活問不出口。
最後陶琢只是說：「那你不上高三了嗎？」
不料嚴喻聞言抬頭，看了他一眼。
「你覺得呢？」他忽然反問。
「啊？」陶琢一愣，半晌後喃喃道，「我覺得……還挺好的啊。可以早一年上學，壓力沒那麼大。」
嚴喻不咸不淡地「嗯」了一聲，點點頭，繼續看題。
陶琢還想說什麼，但嚴喻似乎把注意力全放在了做題上，對陶琢置若罔聞。
半小時後，陶琢後知後覺地發現，嚴喻似乎又生氣了。
陶琢有些不確定，試探著在嚴喻面前飄來飄去刷存在感，嚴喻就跟沒看見似的，頭也不抬。
陶琢只好摸出一張數學試卷在旁邊寫題，終於遇到一道一看就很有難度的，題都沒讀，立刻去騷擾嚴喻：「喻哥我這題不會。」
不料嚴喻看都沒看，說：「我也不會。」
陶琢：「……」
行，不用試了，絕對是生氣了。
陶琢有些疑惑，怎麼就生氣了？
又過了半小時，這種疑惑演變成了抓狂——究竟在氣什麼？嚴喻什麼都好，就是怎麼這麼容易生氣？充氣長大的嗎？！