從春季開始的教育普及，雖然只針對莊園內的領民，就是如今也並沒有推廣出莊園，但並不是說莊園外的人就沒有任何受惠的了，首先，居住在莊園內的領民雖然大部分是農奴，但也有少數是自由民，這些很早開始就租用莊園土地，因此而居住在莊園內的自由民人數不多，但還是有一些的，他們因為租用的土地不同而分居在莊園各處，本身並不屬於農奴村中的一員，所以也不會住在村子裡，但住的也不算遠，兩者的關係也大多不錯，不能出莊園的農奴們會請自由民幫忙外出時代買東西，基本獨居的自由民家庭也經常會和周圍的農奴們交流和以物易物，時常往來。
城堡派了一群孩子給各個農奴的村子普及基礎教育的時候，這部分自由民雖然不算在村子人口裡，但他們把自己的孩子帶過來和農奴的孩子一起學習，甚至自己在農閒時跑來旁聽，大家也不會特意點出他們不是村子裡的人，睜一隻眼閉一隻眼的互相行個方便。
這種情況小老師們同樣不會管，他們在來上課前得到的指示就是只要是莊園裡的人，不管是農奴還是自由民，只要年紀合適就能來上課，旁聽的話更是只要不會打擾他們上課也隨意。
發現這種情況以後，慢慢的，在今年才搬家到莊園周邊的自由民也偷偷跑來蹭課了，這部分自由民雖然不住在莊園內，但他們也租著莊園內的土地種地，進出並不受到限制，也算是莊園內的一員，小老師們遇到這種蹭課的人也不管，只住在距離他們比較近的農奴會有些不滿，但這種情況在人家願意出糧食和他們一起負擔小老師的伙食後，就沒人說什麼了，畢竟多一個人分擔，他們就能少付出一些糧食，雖然小老師們本來就只吃他們一頓，還吃的不多。
這樣一來一些農奴村子裡旁聽的人就越來越多，當然他們中堅持學下去的人其實不多，很多覺得自己沒天賦的慢慢就不來了，也有旁聽了兩三個月課，把常用字和算數學會了也不來的，而後者在自認為學的差不多以後，就會離開，到莊園外面也當個老師去。
之前就說過普通平民里有文化的人不多，這個時期的教會也起到了教育的義務，普通人想學習，就得給教會學費，才能把自己的孩子送去學習，而這個學費還很高，是一般平民負擔不起的。
而薩丁森郡以前很窮，領民們的文化普及狀況更是堪憂，在這裡基本只有貴族和騎士家的才有能力供孩子讀書，像琴一樣有機會學習的平民非常少，一百個人里都不一定有一個，城堡里的僕人還都是精挑細選的，但他們大多數同樣不識字，少部分人還是當了僕人後跟著其他會識字的人學的，就這樣之前也不是人人都有那份運氣呢。
莊園外的領民就更別提了，招募公告出來後，很多人都動了學習的心思，但那個時候大家雖然已經過的比以前好了一些，但依舊交不起教堂要的學費，只要少部分人咬咬牙能送家裡最聰明的孩子去學習。