「嗯。」花生摟著牛猛的脖子，乖巧地點點頭。
當他靠近鐵鍋的時候，不禁瞪大了眼睛：「哇，好神奇。」
「嗯，很燙哦，不可以摸，會把小爪爪燙傷的。」牛猛把花生放下，轉身找了個藤編的小椅子過來，「你坐下，叔叔等會還抱你。」
花生便坐在旁邊，撿起地上的樹枝，畫數字去了。
牛猛時不時過來抱抱他，好叫他知道，他也是個孩子，也需要關注，不應該事事把自己放在最後一位。
這一天花生臉上的笑容格外的多，等鋼琴老師和美術老師來上課的時候，他還蹦了起來，像個小兔子似的跑進了西屋。
伏卉很是好奇，不知道孩子遇到什麼高興事了，客氣地跟老頭老太太還有兩個保姆打過招呼後，便問了問。
老頭也不清楚，只知道今天花生似乎比平時話多了點。
倒是老太太，似乎意識到了什麼，笑著說道：「花生喜歡跟牛猛這孩子學扎染呢，新鮮事物嘛，孩子自然高興。」
伏卉恍然，湊過來看了看：「好神奇啊，牛猛大哥真人不露相啊。」
牛猛被誇得臉上紅紅的，謙虛道：「這沒什麼，師長也會的。」
「那挺好，你倆應該挺投緣的。」伏卉去屋裡給孩子上課。
她跟紀禾是交錯著來的，她教兩個女娃畫畫，紀禾教兩個男娃彈鋼琴。
一節課後換過來，不過女娃娃還小，彈鋼琴費勁，一般就是湊個熱鬧。
所以女娃的課程，重頭在她的美術課上。
小爪子捏著畫筆，那叫一個潦草疏狂。
都不知道在畫板上亂塗亂抹的是什麼，但她就是樂得誇獎孩子。
「哎呀，荔枝畫的是小貓貓嗎？真可愛。」
其實這哪裡是貓貓啊，就是一團顏料糊糊，荔枝卻咯咯咯的笑了起來。
「哎呀，櫻桃畫的是小豬豬嗎？真可愛。」
其實這哪裡是小豬豬啊，就是孩子抓著筆亂戳的顏料疙瘩，櫻桃卻神氣得很：「嗯，豬豬噠！」
哈哈哈，太好笑了。
課間休息，牛猛進來喊孩子們去跟他扎布。
所謂扎染，自然就是指把需要染色的布料子紮起來。
這麼一來，捆在一起的部分接觸不到或者很少接觸染液，就會保持布料子的本色，或者沾染淡淡的染液的顏色，而其餘部分則會被染成染液應有的顏色。