「嗯。」祁珵翊淡色應到，心裡昏暗的想法只有他自己知道。
是Omega麼？是Omega就很好。不是的話，也沒有關係。
顧時眠……
【作者有話說】：祁珵翊：小朋友不喜歡吃排骨。
小朋友夾了一個大雞腿給他：禮尚往來！
第4章 ：補習進行時
連續兩天，顧時眠翹了自己班的自習課去找祁珵翊補習化學科。
對顧時眠翹課習以為常的三年級（7）班班主任方杉嶼，每天自習課例行點人數時自動忽略了顧時眠。
而祁珵翊，明輝學院的頭牌門面，就算在學校隨心所欲，我行我素，只要不做觸犯法律的事，學校領導與（1）班老師都一致睜一隻眼閉一隻眼。所以祁珵翊順順利利地翹了自己的課去給顧時眠補習。
祁珵翊帶著顧時眠和前兩天一樣待在了實驗室。
接過顧時眠手裡的習題冊看了下圈起來的題干，那是一道制氧試驗操作題。掃一眼題目後，祁珵翊利落地吩咐顧時眠準備好試驗儀器。
「好了。」顧時眠按照習題冊上的圖例準備好要用到的實驗儀器，躍躍欲試。
「過氧化氫分解製造氧氣……」
祁珵翊話還沒說完，顧時眠習慣性就接了下去，嘴裡振振有詞，「過氧化氫分解生成水和氧氣，所以反應的化學方程式為：2HO=2HO+O↑。催化劑是MnO。」
說完了之後才反應過來，他現在是在做實驗，不是在背書。
「那個，我……」
祁珵翊乜他一眼，不聽解釋，下巴一揚，「自己動手。」
完了，顧時眠，裝B裝過了。習慣害我！
前兩天都是祁珵翊動手操作試驗給他看的，現在居然要他動手，天要亡顧時眠啊！
「我我，我不行……」顧時眠扭捏道，就差巴眨著眼睛撒嬌了。
祁珵翊可不管他說什麼行不行，這都教了兩天了，還不懂認儀器的話，這個習不補也罷。
可當他看到顧時眠暗淡無光的眼神時，心下微抖，深深閉了閉眼睛，祁珵翊長長吁了口氣，咬牙，「我說你做。」
顧時眠聞言，依舊沉默，想了想才道，「好吧。」
有人指導總比自己動手好。
「這個實驗要用到排水法，排水法知道吧？」
「嗯，收集氧氣。」
「儀器要用到長頸漏斗、錐形瓶、雙孔塞，導氣管、玻璃片、水槽、集氣瓶。」
祁珵翊說一個，顧時眠就拿一個，過程很順利。
看到顧時眠利落的動作，祁珵翊蹙眉，這麼一看顧時眠根本不像不懂化學實驗的樣子，相反，還很熟練，就像，常年做實驗一樣熟練。